【題目】如圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過氣孔
B.夜幕降臨時,葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱
C.當(dāng)太陽升起時,葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①
D.氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無機鹽的運輸
【答案】B
【解析】解:A、植物的葉片上有許多氣孔,氣孔主要分布在葉片的下表皮.當(dāng)氣孔張開時,蒸騰作用是葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中去.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”.A正確;
B、保衛(wèi)細(xì)胞的形狀是能夠調(diào)節(jié)的,氣孔既能張開,又能閉合.當(dāng)夜幕降臨時,葉片的生產(chǎn)活動就停止了,大多數(shù)氣孔縮小或閉臺,蒸騰作用隨之而減弱.B錯誤;
C、每當(dāng)太陽升起的時候,氣孔就慢慢張開了,由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①,空氣也就涌進氣孔,為葉片制造有機物提供二氧化碳;當(dāng)然,水分也就會通過氣孔而散失.C正確;
D、蒸騰作用順利進行又促進水分的吸收和運輸以及無機鹽的運輸,氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無機鹽的運輸,D正確.
故選:B
【考點精析】利用蒸騰作用的意義對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知蒸騰作用的意義:可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷;是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿;可促使溶解在水中的無機鹽在體內(nèi)運輸;可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降水量.促進生物圈水循環(huán).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A.四種生物中,丁是生產(chǎn)者
B.四種生物構(gòu)成的食物鏈可表示為:丁→乙→甲→丙
C.若乙的數(shù)量增加,短期內(nèi),甲、丁的數(shù)量會增加,丙的數(shù)量會下降
D.若乙的數(shù)量增加,短期內(nèi),丙、丁的數(shù)量會增加,甲的數(shù)量會下降
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【題目】某同學(xué)的父母都是雙眼皮,而他本人卻是單眼皮,那么這位同學(xué)父母的基因組合是下列哪一種情況?( )
A. AA Aa B. Aa Aa C. Aa aa D. aa aa
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【題目】用基因組成是Aa的青州蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的青州蜜桃砧木上,所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的幾率是
A.25% B.50% C.75% D.100%
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【題目】如圖甲乙丙丁表示呼吸系統(tǒng)的組成及肺的結(jié)構(gòu),下列敘述中,錯誤的是( )
A.甲圖中的7表示呼吸道,6是氣體交換的場所
B.乙圖中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡組成
C.丙圖中的B表示氧氣,A表示二氧化碳
D.丁圖中氣體交換的結(jié)果是使靜脈血變成動脈血
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【題目】某同學(xué)的媽媽因病手術(shù),以下營養(yǎng)品中最有利于傷口愈合的是( )
A.水果、蔬菜 B.含豐富蛋白質(zhì)的食物
C.巧克力 D.面包、餅干
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【題目】有的病人不能進食,往往需要點滴葡萄糖,這主要是因為( )
A.糖類是儲備能源物質(zhì)
B.受損細(xì)胞的修復(fù)和更新需要葡萄糖
C.葡萄糖能夠為人體的生命活動提供能量
D.人體內(nèi)含量最多
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【題目】
【1】對光時,需轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,選用低倍物鏡正對通光孔。(______)
【2】開始觀察時應(yīng)先從正面注視[①],雙手緩慢轉(zhuǎn)動[②]使鏡筒下降,直到鏡頭[③]的前端接近裝片為止。然后雙手轉(zhuǎn)動(②]使鏡筒緩緩上升,直至視野中出現(xiàn)物像。(______)
【3】若圖像不夠清晰,可以略微調(diào)節(jié)[⑤],直到物像清晰為止。(______)
【4】若此時發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,為了使得物像能回到視野中央,則應(yīng)將裝片往右下方移動;(_____)
【5】現(xiàn)欲使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)選用的鏡頭組合是甲和丙。(_____)
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