6．許多科學(xué)家認(rèn)為21世紀(jì)是生物學(xué)的世紀(jì)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 現(xiàn)代生物技術(shù)正在引發(fā)新的技術(shù)革命，應(yīng)用生命科學(xué)研究成果，以人們意志設(shè)計(jì)，對(duì)生物或生物的成分進(jìn)行改造和利用的技術(shù)．

解答 解：現(xiàn)代生物技術(shù)綜合分子生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、胚胎學(xué)、免疫學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、信息學(xué)、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科技術(shù)，可用于研究生命活動(dòng)的規(guī)律和提供產(chǎn)品為社會(huì)服務(wù)等．以清除污染為例，新的研究表明，在進(jìn)化的過程中，自然界曾反復(fù)地從微生物中增加或減少基因簇，就像調(diào)試計(jì)算機(jī)時(shí)增加或減少程序一樣．既然自然界能這樣做，今天的操縱者也行．于是一個(gè)名為“基因組工程”的新領(lǐng)域誕生了．基因研究所目前在測(cè)序的一種細(xì)菌可以耐受超量輻射．如果插入了它的鈾代謝途徑的基因簇，科學(xué)家也就能制成可以清除高輻射廢物的細(xì)胞．因此許多科學(xué)家認(rèn)為21世紀(jì)是生物學(xué)的世紀(jì)．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展前景和應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．目前霧霾已成為城市標(biāo)志性難題．霧霾天氣現(xiàn)象會(huì)給氣候、環(huán)境、健康、經(jīng)濟(jì)等方面造成顯著的負(fù)面影響．
（1）“霧霾”主要對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)影響嚴(yán)重．
（2）在霧霾天用鼻呼吸尤為重要，原因是D
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃  ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)
③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激  ④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣
A．①③B．②③④C．①③④D．①②
為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，某校的同學(xué)在城市主干道周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣，采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：
組別PM2.5（微克/立方米）
清晨（車流量最�。�上班時(shí)段（車流量大）中午（車流量�。�下班時(shí)段（車流量最大）
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
（3）在該探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量，而其他條件都相同．
（4）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？取平均值．
某小組同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖，請(qǐng)你將表格中“上班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理，并用柱狀圖在圖中表示．
（5）根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是車流量越大，空氣中的PM2.5的濃度越大．
（6）請(qǐng)你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議：植樹種草，增加綠化面積，禁止燃放煙花爆竹，控制污染物排放，提倡使用清潔能源，少開車等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是關(guān)節(jié)的模式圖，據(jù)圖回答：
（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括以下四個(gè)部分：[1]關(guān)節(jié)囊，[2]關(guān)節(jié)腔，[3]關(guān)節(jié)頭，[5]關(guān)節(jié)窩
（2）圖中2內(nèi)有滑液，能減少關(guān)節(jié)活動(dòng)是的摩擦，此外關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔外還有韌帶，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性．
（3）請(qǐng)說出人體的兩個(gè)關(guān)節(jié)的名稱，如：肩關(guān)節(jié)，肘關(guān)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色用的是碘液，目的是使液泡著色
B．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用滴管在清潔的載玻片中央滴一滴清水
C．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有而人體細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡
D．動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素從無機(jī)環(huán)境開始，經(jīng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，又回到無機(jī)環(huán)境的過程；
（2）A、C表示參與碳循環(huán)的生理過程，A是指呼吸作用，C是指光合作用．
（3）從圖中可以看出碳循環(huán)的特點(diǎn)是周而復(fù)始的．請(qǐng)用文字和箭頭寫出圖中實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)的一條食物鏈甲→乙→丙→�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是根尖的立體和平面結(jié)構(gòu)圖，識(shí)圖填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容．
（1）使細(xì)胞數(shù)目增多和[B]伸長(zhǎng)區(qū)使細(xì)胞的體積增大的緣故．
（2）根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[A]成熟區(qū)，與該功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是根毛多
細(xì)胞壁�。�
（3）根尖的各部分結(jié)構(gòu)中，伸長(zhǎng)最快的是[B]伸長(zhǎng)區(qū)．C圖屬于分生區(qū)，其特點(diǎn)是細(xì)胞小，排列密而整齊，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核小，細(xì)胞質(zhì)濃．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．當(dāng)手臂彎曲時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是（　　）
A．都收縮B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
C．都舒張D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．科學(xué)探究的基本過程分為五個(gè)步驟：①提出問題，②作出假設(shè)，③制定計(jì)劃，④實(shí)施計(jì)劃，⑤得出結(jié)論．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在“水溫的變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)影響”的實(shí)驗(yàn)中，要重復(fù)幾次求平均值的目的是（　�。�
A．無任何作用B．使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確
C．前面的實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)錯(cuò)誤   

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