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【題目】維生素、無機鹽在人體內含量都不多,但作用都很大。

【答案】

【解析】

試題分析:維生素既不參與構成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用,人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如缺乏維生素B1會引起腳氣;無機鹽在人體內的含量不多,僅占體重的4%左右,無機鹽對人體也非常重要,它是構成人體組織的重要原料,無機鹽中含有的鈣磷是構成骨骼和牙齒的重要成分,鐵是構成血紅蛋白的一種成分,缺鈣易患佝僂病和骨質疏松癥,缺碘會患地方性甲狀腺腫。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春天到了,城市綠化需要對樹木進行移栽,其中錯誤的方法是

A. 剪去部分枝葉 B. 陽光明媚的中午移栽

C. 根部帶土移栽 D. 在陰天或傍晚移栽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某生物興趣小組探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計.
材料用具:一截劈開的竹筒(長約15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管.
實驗步驟:在竹筒的兩端用兩支滴管分別滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴液體之間.如圖所示:

(1)本實驗做出的假設是:
(2)本實驗的變量是:
(3)對實驗結果的預測和分析:
預測一:若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原地不動或不定向爬動,則:
預測二:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則:
(4)本實驗設計的不足之處是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】煙草花葉病毒的生存環(huán)境是

A煙草根周圍的土壤溶液 B煙草周圍的空氣

C腐爛的煙草葉 D煙草的活細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,根據圖回答有關問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是
(2)圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
(3)在此食物網中,最長的食物鏈是
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質大范圍污染后,檢測到有毒物質含量最高的是
(5)正常情況下,如果用如圖2所示圖形表示兔數量的變化,圖是正確的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒在寄主細胞內的生命活動主要表現(xiàn)為

A游動和生長 B繁殖新個體

C生長和發(fā)育 D取食、消化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】瞧!如圖是英姿颯爽的“卡通警察”!請據圖回答:

(1)“卡通警察”進入我們眼球形成物像順序是[________________]。

①瞳孔 ②玻璃體 ③角膜 ④晶狀體 ⑤視網膜

(2)人體完成圖中右手勢動作時,肱二頭肌處于___________ 狀態(tài)。

(3)我們按照溫馨提示,騎電動車按道行駛,這屬于________反射,這一系列動作主要是在________________的調節(jié)下完成的。

(4)“紅燈停、綠燈行”,從行為的獲得途徑看,屬于_____行為,交通法規(guī)是個寶,人人都要遵守好!

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【題目】某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調查,得到以下數據:

(1)該小組在實驗中研究的“人的雙眼皮和單眼皮”的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學上被稱為
(2)根據表中組數據可以推測單眼皮為性性狀.
(3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,若第3組中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子,請寫出雙親婚配的基因組成:父
(4)從第2組數據可以看出,如果父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,請寫出雙眼皮子女的基因組成:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片時,在不同放大倍數下,觀察到甲、乙兩個視野,下列描述不正確的是

A. 甲視野的物鏡比乙視野的物鏡短

B. 由甲視野變成乙視野需將玻片向左方移動

C. 調節(jié)細準焦螺旋可使視野更加清晰

D. 若使用相同的光圈和反光鏡,則視野乙比視野甲亮

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