【題目】(5分)下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)曲線(xiàn)AB段表示 時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,此時(shí),肋間肌和膈肌處于 狀態(tài),胸廓的前后徑和上下徑都 。
(2)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的點(diǎn) ,肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值 。
【答案】(1)吸氣 收縮 增大 (2)相等
【解析】
試題當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),胸廓體積增大,肺也隨之?dāng)U張,肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣,當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時(shí),胸廓體積縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外,完成呼氣,當(dāng)肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等時(shí),人體既不呼氣也不吸氣,曲線(xiàn)圖中,AB段表明肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,BC段表明肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,在坐標(biāo)系中的B點(diǎn)處在橫坐標(biāo)上,表示肺內(nèi)壓和外界大氣壓相等,故既不呼氣也不吸氣。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽、維生素、激素的敘述正確的是
A. 攝入的食物中缺鐵易導(dǎo)致人體患貧血癥
B. 人體缺乏維生素B,會(huì)導(dǎo)致壞血病
C. 兒童時(shí)期缺少生長(zhǎng)激素會(huì)患呆小癥
D. 口服胰島素制劑可以治療糖尿病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖中表示植物細(xì)胞的是圖______。
(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比,具有相同的基本結(jié)構(gòu):②_______、③_______、和④________。除此之外,植物細(xì)胞一般還具有①_______、⑤________、和 ⑥_________(光合作用的場(chǎng)所)。
(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是_______。(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))
(4)吸煙有害健康,原因是煙草含有對(duì)人體有害的物質(zhì)(尼古丁),這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的___________中。(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是( )
A. 光照、黑暗 B. 有光、無(wú)水 C. 干燥、潮濕 D. 0℃和25℃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“春來(lái)江水綠如藍(lán)”是由于春天氣溫適宜,水中的綠色植物大量繁殖的結(jié)果。這類(lèi)植物主要是( )
A.藻類(lèi)植物 B.苔蘚植物 C.蕨類(lèi)植物 D.種子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體血管的示意圖,“→”表示血流方向。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的“切脈”,感受的是①的搏動(dòng)
B. ②是靜脈血管各級(jí)靜脈內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流
C. ③只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,便于進(jìn)行物質(zhì)交換
D. 血液流動(dòng)的方向是①→③→②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)小組在做“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的探究活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和其它小組的都不同。他們應(yīng)該( )
A.在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確認(rèn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否正確
B.立即參考其它小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行修正
C.承認(rèn)本組的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)已經(jīng)失敗
D.堅(jiān)持本組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是完全正確的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一位同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板(1、2),兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。
(1)圖中[1][2]相當(dāng)于兩塊___,[3][4]相當(dāng)于__ ,[5]相當(dāng)于__ 。
(2)圖中虛線(xiàn)箭頭表示[4]___過(guò)程,此時(shí)[3]應(yīng)該處于__狀態(tài)。
(3)圖中[3][4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在[1][2]兩塊骨上,這表示骨骼肌兩端的___繞過(guò) _ 附著在不同的 __上。
(4)如果[5]表示肘關(guān)節(jié),則此過(guò)程表示__動(dòng)作。
(5)從這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí),要靠骨骼肌牽動(dòng)___,繞著__ 轉(zhuǎn)動(dòng)完成動(dòng)作。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某個(gè)家庭中單、雙眼皮(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)的遺傳情況是:女兒小娟是單眼皮,她的父母、爺爺、奶奶、外公、外婆都是雙眼皮(詳見(jiàn)下圖)。回答下列問(wèn)題:
(1)小娟眼瞼性狀與父母不同,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為________。
(2)“二孩”政策實(shí)施以后,小娟父母準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是男孩的可能性是________。
(3)小娟成年以后與一位雙眼皮的男子結(jié)婚。請(qǐng)討論并說(shuō)明小娟與該雙眼皮男子所生子女是否一定是雙眼皮?________。
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