【題目】蝗蟲的呼吸器官是（ ）
A.肺
B.鰓
C.氣囊
D.氣管

【答案】D
【解析】解：在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門，為氣體進出蝗蟲體內(nèi)的門戶，而在蝗蟲體內(nèi)真正進行氣體交換的場所是氣管，所以蝗蟲的呼吸器官是氣管。
【考點精析】掌握節(jié)肢動物是解答本題的根本，需要知道節(jié)肢動物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)它的功能寫出有關(guān)名稱

（1）對光時，要用左眼注視①______，同時用兩手轉(zhuǎn)動⑨ ________，如果室內(nèi)的光線很強，應(yīng)選平面鏡對準光源，并選用⑧______ 調(diào)節(jié)較小光圈對準通光孔。

（2）尋找物像時，先轉(zhuǎn)動____________，使鏡筒緩緩地下降，此時眼睛應(yīng)注視④ _______。

（3）當(dāng)物鏡接近玻片標(biāo)本時，反方向轉(zhuǎn)動粗轉(zhuǎn)焦螺旋，若鏡筒中的物像不夠清晰時，應(yīng)轉(zhuǎn)動_________ 進行調(diào)節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚在水中能感知水流和水壓變化的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.皮膚
B.鰓
C.側(cè)線
D.鰭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔適于草食的特征是（ ）
A.小腸短，盲腸粗大
B.小腸長，盲腸粗大
C.小腸短，盲腸不發(fā)達
D.小腸長，盲腸不發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種生物生殖發(fā)育不同時期的示意圖，請分析回答，

（1）上述圖示中，A是無性生殖；與有性生殖相比，無性生殖的優(yōu)點是：產(chǎn)生后代的速度快，并且新個體與母體極其相似，保持了_____。

（2）假如圖A是兩種不同品種的櫻桃進行嫁接，①的基因組成為BB，②的基因組成為bb，按該方式繁殖，所結(jié)櫻桃果肉的基因組成應(yīng)為_____。

（3）圖B是菜豆的種子，種子萌發(fā)時[_____]_____首先突破種皮發(fā)育成根。

（4）圖C中，胚胎發(fā)育的部位是[_____]_____，如果此卵未受精，那么該結(jié)構(gòu)_____（填較大”或“較小”）。

（5）圖中生物D的發(fā)育過程屬于_____發(fā)育。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“調(diào)查土壤中的動物種類”活動中，不需要的實驗器材是（ ）
A.調(diào)查表
B.透明有蓋的小瓶子
C.放大鏡
D.顯微鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為長頸鹿進化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在著________。

（2）圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時，________的個體容易生存下來，那么，頸短的變異是________（選填“有利變異”或“不利變異”）。

（3）圖③說明________個體能生存下來，并繁殖后代，頸短的個體被淘汰掉。

（4）自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰，這就是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝴蝶、蜈蚣、螞蟻和會織網(wǎng)的蜘蛛都是自然界中常見的昆蟲。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將與視覺形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)和功能對應(yīng)起來。

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同步練習(xí)冊答案