【題目】圖為植物組織形成過程。請分析回答問題。

(1)圖中①②③表示細胞________的過程，其結(jié)果是使細胞的________增多。

(2)圖中D的細胞壁薄、液泡大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于________組織。

(3)圖中E具有輸送物質(zhì)的功能，屬于________組織。

(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有________。

【答案】 分裂 數(shù)目 營養(yǎng) 輸導(dǎo) 系統(tǒng)

【解析】（1）細胞分裂是一個細胞分裂產(chǎn)生兩個新的細胞的過程；新形成的細胞與母細胞相比，只是形態(tài)上變小了，數(shù)目變多了，其他沒有什么大的變化；圖中①②③只是細胞數(shù)目增多，細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化。因此，圖中①②③表示細胞分裂的過程，其結(jié)果是使細胞的數(shù)目增多。

（2）營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。因此，上圖中D的細胞壁薄、液泡大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于植物的營養(yǎng)組織。

（3）輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導(dǎo)組織。因此，圖中E具有輸送物質(zhì)的功能，屬于輸導(dǎo)組織。

（4）人體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；植物的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體。因此，與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于水分進入植物體并在植物體內(nèi)輸導(dǎo)的敘述正確的是 （ ）

A、根毛區(qū)細胞→根毛區(qū)導(dǎo)管→莖導(dǎo)管→葉導(dǎo)管

B、根毛區(qū)導(dǎo)管→根毛細胞→根導(dǎo)管→莖導(dǎo)管

C、根毛細胞→根毛區(qū)導(dǎo)管→根導(dǎo)管→莖導(dǎo)管→葉導(dǎo)管

D、根導(dǎo)管→莖導(dǎo)管→葉導(dǎo)管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2020 年 4 月，我國醫(yī)學(xué)研究團隊在某論文平臺發(fā)布了新冠病毒（SARS-CoV-2）疫 苗動物實驗研究結(jié)果。研究者運用相應(yīng)技術(shù)研制出疫苗，疫苗能刺激機體產(chǎn)生相應(yīng) 抗體。在對小鼠、大鼠的實驗基礎(chǔ)上，進一步選用恒河猴進行了動物實驗。實驗過 程大致如下：

（1）恒河猴與人同屬于脊索動物門___綱靈長目，與嚙齒目的鼠相比，對研究人類疫苗意義更大。

（2）實驗中第 1 組接種的安慰劑中__（有/無）疫苗成分，作為對照。據(jù)圖 1 可知，與第 1 組相比，其他兩組恒河猴體內(nèi)均產(chǎn)生了一定濃度的抗體，說明通過接種疫苗可使機體獲得_____________免疫。

（3）隨后研究者在恒河猴肺中接種新冠病毒來評估疫苗的作用效果。根據(jù)圖 2，實驗組肺部的病毒含量比對照組少，且第___組最少。說明該疫苗在恒河猴中產(chǎn)生作用，且在研究范圍內(nèi)，隨著________________。

（4）研究者還監(jiān)測了疫苗對恒河猴的安全性。接種疫苗屬于預(yù)防傳染病的____________措施，該研究 將對推動人類預(yù)防新冠肺炎有重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括__________________。

（2）請列舉位于腦干的神經(jīng)中樞______________、___________、_____________（試舉三例）。

（3）視覺感受器位于［ ］_________。產(chǎn)生神經(jīng)沖動后，被傳遞到［ ］ _______形成視覺。長時間近距離玩手機或上網(wǎng)，就會導(dǎo)致眼的［ ］_____________過度變曲，形成近視。

（4）圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是__________________集中的地方；人腦與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的________________。

（5）腎臟產(chǎn)生的尿液通過［ ］__________流入膀胱。尿液貯存到一定量就會產(chǎn)生排尿反射，請用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑：_____

（6）某人由于脊髓某個部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者受傷的部位可能是圖中的___________（填序號）。

（7）人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液，屬于人類特有的反射活動的是________________________。

（8）一位盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面，他完成“閱讀”和“理解”這兩項反射活動的神經(jīng)中樞分別是位于A上的________________和 _________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物和人體發(fā)育的起點是 ( )

A. 胎兒 B. 嬰兒 C. 卵細胞 D. 受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】采取以下措施對塑料大棚蔬菜產(chǎn)量影響最小的是（ ）

A. 適當(dāng)提高氧氣濃度

B. 適當(dāng)延長光照時間

C. 適當(dāng)提高二氧化碳濃度

D. 適當(dāng)增加光照強度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】居家學(xué)習(xí)期間，很多同學(xué)依舊保持體育鍛煉的良好習(xí)慣。小諾同學(xué)通過每天練習(xí)，墊球技術(shù)越來越高。下列相關(guān)敘述錯誤的是 （ ）

A.排球在小諾眼球的視網(wǎng)膜上成像

B.墊球動作由一塊骨骼肌收縮完成

C.精準(zhǔn)墊球是小諾建立的條件反射

D.這是神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)如圖回答下列問題：

人的每個細胞要獲得生命活動所需能量，都需要多個系統(tǒng)的配合．人體細胞獲取能量需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于人體的【①】__系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)為細胞提供【②】__，營養(yǎng)物質(zhì)的運輸需要【③】__系統(tǒng)完成，尿素等代謝廢物的排出主要是通過【④】__系統(tǒng)來完成．神經(jīng)系統(tǒng)和【⑥】__系統(tǒng)在整個生命活動中起【⑤】__作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用乳酸菌制作泡菜的時候不但要加上小蓋，還要在泡菜壇的水槽中加水密封，這是為了（ ）

A．給乳酸菌提供安靜的環(huán)境 B．給乳酸菌提供有氧的環(huán)境

C．給乳酸菌提供無氧的環(huán)境 D．防止細菌逃走

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同步練習(xí)冊答案