【題目】在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中，“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征，“魚”有吉慶有余、年年有余的蘊涵．請你從生物學(xué)角度分析，生活在水中的魚類，游泳的動力通常來自于（　　）

A. 軀干部和尾部的擺動 B. 胸鰭和腹鰭

C. 尾鰭的擺動 D. 所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動

【答案】A

【解析】鰭的作用是游動及平衡的器官；魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭。背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為尿液形成的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）形成尿液時，濾過作用發(fā)生在[ ] __________處，原尿與血漿相比，成分上不含有__________。

（2）重吸收作用在[ ] __________處發(fā)生，被重吸收的物質(zhì)最終由[ ] __________進(jìn)入血液，尿液與原尿相比較，不再含有__________。

（3）血液從①流到⑥，圖中__________次流經(jīng)毛細(xì)血管。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天，我們常常把吃剩的飯菜用保鮮膜蓋好，放在冰箱里冷藏．這樣做的目的是（　�。�

A. 抑制細(xì)菌的生長和繁殖 B. 不讓營養(yǎng)流失

C. 防止水分蒸發(fā) D. 保持飯菜的形狀和顏色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面屬于哺乳動物主要特征的是（　�。�

A. 體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸

B. 體表被毛；胎生，哺乳

C. 體表覆羽；前肢變成翼

D. 體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不同類別的動物中，能真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物是（　　）

A. 魚類 B. 兩棲動物 C. 爬行動物 D. 節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項都屬于魚類的是（　�。�

①娃娃魚②墨魚③甲魚④鯊魚⑤鯽魚⑥海馬

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅的內(nèi)胚層細(xì)胞圍成的結(jié)構(gòu)叫做（　�。�

A. 腸 B. 空腔 C. 體腔 D. 消化腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2010年上半年，山東部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收，從中可以看出影響農(nóng)作物生長的生態(tài)因素是（ ）

A. 溫度 B. 水 C. 陽光 D. 土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨骼肌連接在骨上的結(jié)構(gòu)稱為（ ）

A. 肌腱 B. 脂肪組織 C. 軟骨組織 D. 韌帶

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