【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請你據(jù)圖思考并回答下列問題:
(1)圖中 曲線表示淀粉消化過程。
(2)脂肪、蛋白質(zhì)和淀粉分別在消化道的 、 、 開始被消化。
(3)圖中的D中含有 、 、 消化液。
【答案】(1)Y (2)口腔 小腸 胃 (3)膽汁 胰液 腸液(順序可調(diào)整)
【解析】試題分析:淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì),必須經(jīng)過消化才能被人體吸收.在消化道中,包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官.其中具有消化作用的器官是口腔、胃、小腸,且小腸是食物消化和吸收的主要場所.由圖示可以看出,食物在A、C、D器官中被消化,所以A是口腔,C是胃,D是小腸,B是食道,E是大腸.
(1)淀粉是在口腔內(nèi)被初步消化,在小腸內(nèi)被最終消化,所以曲線X是淀粉的消化;脂肪只能在小腸內(nèi)被消化,曲線Y是脂肪的消化.
(2)淀粉是在口腔內(nèi)被初步消化;蛋白質(zhì)是在胃中被初步消化,在小腸內(nèi)被最終消化;脂肪只能在小腸內(nèi)被消化.
(3)肝臟分泌的膽汁通過導(dǎo)管進入小腸,膽汁不含消化酶,對脂肪起乳化作用,小腸里有腸液和胰腺分泌的胰液,胰液也是通過導(dǎo)管進入小腸里,腸液和胰液含有消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的酶.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被子植物的一生,要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡等幾個連續(xù)的過程,種子的萌發(fā)、植株的生長、開花與結(jié)果是其中重要的階段,根據(jù)以下圖示回答問題:
(1)如圖甲所示,植株發(fā)育到一定階段會開花,經(jīng)過傳粉、_________后形成種子,其中種子由圖中[ ]_________發(fā)育而成。
(2)圖乙為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,圖中的D表示_________;若用碘液染色,變藍的部分是[ ]_________;種子萌發(fā)時首先伸出種皮的是[ ]_________,將來能發(fā)育成植物的根。
(3)取兩份適量的干重相等的種子,甲組進行風(fēng)干處理,乙組浸水濕潤,然后分別放入保溫瓶中。一段時間后,瓶內(nèi)溫度明顯升高的是_________組。
(4)小明將—些菜豆種子完全浸沒在水中,放在合適的溫度下,種子沒有萌發(fā),其主要原因是( )。
A. 溫度太低 B. 種皮太厚 C. 缺少陽光 D. 缺乏空氣
(5)研究人員發(fā)現(xiàn)種子在萌發(fā)成幼苗(如圖丙),并繼續(xù)生長的過程中,需要不斷吸收水、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì),植物生長需要量最多的無機鹽是( )
A. 氮、磷、鉀 B. 鈣、鐵、鋅 C. 硫、磷、硼 D. 鉀、鈉、鎂
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【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統(tǒng)中的[ ]___________、咽、喉、[ ]___________、支氣管,是氣體進出的通道,叫做呼吸道。
(2)氣管壁內(nèi)的纖毛向咽喉方向不停的擺,把呼吸道里的異 物排出體外,就形成了痰.不能隨地吐痰的原因_____________________。
(3)吸入的氣體最后到達肺內(nèi)的___________里,它的外面包繞這豐富的___________,有利于人體與外界進行_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是 ( )
A. 小腸皺襞;甘油、氨基酸 B. 小腸絨毛;脂肪微粒、水
C. 小腸絨毛;維生素C、脂肪酸 D. 十二指腸;葡萄糖、無機鹽
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【題目】現(xiàn)有一份為初中學(xué)生設(shè)計的午餐食譜:米飯、炸薯條、紅燒排骨。你認(rèn)為加入下列哪種食物會更合理
A.炒米粉 B.紅燒牛肉 C.糖餅 D.炒菜心
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,看到的幾個視野,要使圖像從視野①變?yōu)橐曇?/span>④,應(yīng)怎樣操作?
A.向右下方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋
B.向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋
C.向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋
D.向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖.下列是某同學(xué)對圖中的血細胞所作的描述,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>
A. 在人受傷時,細胞①會釋放血液凝固的物質(zhì),形成凝血塊而止血
B. 細胞②沒有細胞核,數(shù)量過多時,人體可能患炎癥
C. 細胞③時數(shù)量最多的血細胞,因含豐富血紅蛋白而使血液呈現(xiàn)紅色
D. 細胞①能夠運輸氧氣,當(dāng)生活在平原地區(qū)的人,進入高原的初期,該細胞數(shù)目會增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】概念圖是一種直觀形象地表達知識結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián),有利于加深對知識的理解和快速記憶.下圖是植物細胞的相關(guān)概念圖,其中ABC表示結(jié)構(gòu),ab表示功能,①表示過程.請回答:
(1)a表示細胞壁的______功能,C表示______。
(2)B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是______和______.
(3)①表示由細胞形成不同組織的過程,此過程要經(jīng)歷細胞的生長、分裂和______.
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