【題目】顯微鏡中，調(diào)節(jié)鏡筒升降的結(jié)構(gòu)是

A. 準(zhǔn)焦螺旋 B. 鏡柱 C. 反光鏡 D. 載物臺(tái)

【答案】A

【解析】試題分析：準(zhǔn)焦螺旋：在鏡筒后方有準(zhǔn)焦螺旋，包括粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”這句詩(shī)描寫了桃花的開放主要受哪種環(huán)境因素的影響（ ）

A. 陽(yáng)光 B. 水 C. 土壤 D. 溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線形動(dòng)物都是寄生的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】扦插技條的存活情況受到生根率的影響，某校生物興趣小組為研究不同濃度的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑三十烷醇對(duì)月季扦插后枝條生根的影響，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

分別配置等量不同濃度的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑三十烷醇溶液，濃度分別為8ppm、12ppm、15ppm、20ppm，編號(hào)分別為B、C、D、E，另外配置一組等量清水，編號(hào)為A．選用長(zhǎng)勢(shì)、長(zhǎng)度、粗細(xì)等均一致的月季枝條共30根，隨機(jī)平均分成5組；將5組枝條分別浸泡在A、B、C、D、E等5種溶液中，一段時(shí)間后，將上述5組枝條取出，然后分別扦插到相同條件的土壤中，并在適宜的條件下培養(yǎng)；再過(guò)一段時(shí)間后，觀察記錄并統(tǒng)計(jì)各組枝條平均生根數(shù)量，結(jié)果如下：

（1）表中的枝條數(shù)量為____________，本實(shí)驗(yàn)的變量是_____ .

（2）設(shè)置A組的目的是____________________________。

（3）由上圖數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：在0-20ppm濃度范圍內(nèi)，隨著三十烷醇溶液濃度的增加，扦插后枝條生根數(shù)的折線圖趨勢(shì)是：_____________。其中月季扦插枝條生根數(shù)最多的三十烷醇溶液的濃度是________ ppm左右。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為人體呼吸過(guò)程的模式圖，圖2為一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）呼吸系統(tǒng)是由_________和肺組成的。

（2）圖1中，過(guò)程[ B ]表示肺泡與血液的氣體交換，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平___________；其交換結(jié)果是血液變成 ________血。過(guò)程[ D ]表示____________與血液的氣體交換，氧氣最終進(jìn)入組織細(xì)胞的_________中被利用。

（3）圖1中，運(yùn)輸氧的過(guò)程是[ ___ ]。溺水停止呼吸是過(guò)程[_____]受阻造成的。

（4）圖2中，曲線____表示在靜坐狀態(tài)下的呼吸情況，曲線______表示跑步后的呼吸情況。

（5）從圖2兩幅曲線圖的對(duì)比中可知，青少年積極參加體育鍛煉，可使肺活量_______（選填“增加”或“減少”），從而增強(qiáng)肺的呼吸功能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)的敘述中，正確的是（　�。�

A. 蝸�？空骋夯� B. 青蛙靠鰭游泳

C. 蝸�？孔闩佬� D. 水�？坑|手爬行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切西瓜時(shí)會(huì)流出許多汁水，這些汁水是西瓜細(xì)胞的（ ）

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 液泡 C. 細(xì)胞液 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中，多條食物鏈交錯(cuò)連接，形成_______________。

(2)食蟲鳥、青蛙、蛇等生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是_____________。

(3)有些昆蟲的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致，這體現(xiàn)了生物能夠_____________環(huán)境。

(4)若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的____________能力是有限度的，超過(guò)此限度，草原很難恢復(fù)原樣。

(5)請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈：______________。（用文字和箭頭表示）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的附肢分節(jié)，身體不分節(jié)。 （_________）

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同步練習(xí)冊(cè)答案