【題目】人口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是（　�。�
A.沒有細(xì)胞壁
B.細(xì)胞形態(tài)差別大
C.動物細(xì)胞呈圓形
D.植物細(xì)胞都有葉綠體

【答案】A
【解析】人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的相同點(diǎn)是：其基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．所不同的是，它與洋蔥表皮細(xì)胞最明顯的區(qū)別是沒有細(xì)胞壁和液泡．
選：A
【考點(diǎn)精析】利用植物細(xì)胞和動物細(xì)胞對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡；動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）血液在心臟和血管內(nèi)按一定方向流動，其動力來自___________；血液之所以不能倒流是由于有________________________能防止血液倒流。

（2）血液由8→5→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→2→3，這一循環(huán)路線是__________，圖中的[2]指的是_________，內(nèi)流_____________血。

（3）臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素，青霉素隨著血液的流動最先到達(dá)心臟的[ ]________。

（4）體循環(huán)的起點(diǎn)是[ ]__________，經(jīng)過體循環(huán)，血液的變化是______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物，請分析回答：

（1）試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱：甲：________、乙：________．

（2）甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無成形的________；請寫出圖甲中序號6所指的結(jié)構(gòu)名稱________．

（3）腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因，是由于圖中的________（填序號）分解水果中的有機(jī)物產(chǎn)生________和________所致．

（4）圖中的乙能產(chǎn)生________，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菊花開花臨界日長為15小時，為使它提早開花需進(jìn)行日照處理的時間必須要

A．>15小時 B．<15小時

C．＝15小時 D．≥15小時

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的食物關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分分析，草屬于生產(chǎn)者，鼠、兔、蛇、鷹等動物屬于_____。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有_____條食物鏈，請寫出其中一條最長的食物鏈_____。在你所寫的食物鏈中，你認(rèn)為通常情況下生物數(shù)量最多的應(yīng)該是_____。如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染，那么有毒物質(zhì)積累的最多的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種儀器。下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答。

（1）決定顯微鏡的放大倍數(shù)的是[ ]_______和[ ]__________。

（2）對光時應(yīng)該用___________（選填“低倍”或“高倍”）物鏡對準(zhǔn)通光孔。

（3）在觀察的過程中物象不夠清晰，應(yīng)該通過調(diào)節(jié)[ ]__________使物象清晰。

（4）在觀察過程中，如果轉(zhuǎn)動目鏡和換用其他倍數(shù)的物鏡，視野中的污點(diǎn)都沒有被移走，那么你判定污點(diǎn)可能是在___________上。

（5）使用顯微鏡過程中，如遇鏡頭很臟，應(yīng)用___________擦拭干凈。

（6）使用顯微鏡時，為使視野明亮，需要用大光圈及______面鏡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】杜鵑花與杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次相比，缺少的是（　�。�
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、水綿、魚、蝦、河蚌等生物。據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的能量來自于_____________，其中的有機(jī)物是生產(chǎn)者通過_____制造的。

（2）水草和水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于_______，魚、蝦等屬于____________。在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉眼看不見的細(xì)菌、真菌等微生物，它們的作用是分解有機(jī)物，它們屬于_________。

（3）影響生物生存的環(huán)境因素包括上述的生物因素和________________，如________、__________、__________、__________和土壤等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)米勒實(shí)驗(yàn)，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 米火花放電是模擬原始地球上的閃電

B. 原始大氣的成分是水蒸氣、氨、氫氣、甲烷等

C. 米勒實(shí)驗(yàn)?zāi)M原始地球條件使水蒸汽、氨、氫氣、甲烷等氣體合成了有機(jī)小分子物質(zhì)核苷酸

D. 米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是在一定條件下原始大氣中各種成分能夠變成有機(jī)小分子

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