分析 圖1中①是肺、②③④⑤表示體循環(huán),⑥⑦⑧⑨表示肺循環(huán),圖2表示人體血管中某氣體含量的變化 OA段為肺動脈 在AB段表示肺部毛細血管,增多的是氧氣.
解答 解:(1)血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成.人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑.血液循環(huán)人為的分為體循環(huán)和肺循環(huán),這兩條循環(huán)途徑是同時進行的.其中體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,圖1中②③④⑤組成的循環(huán)路線叫體循環(huán);⑥⑦⑧⑨組成的循環(huán)路線叫肺循環(huán).
(2)人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換.圖1中①的結(jié)構(gòu)名稱是肺,它與肺部毛細血管網(wǎng)之間發(fā)生的生理過程叫肺泡內(nèi)的氣體交換.肺泡與肺部毛細血管網(wǎng)之間的氣體交換是通過氣體擴散完成的.
(3)人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑.其中體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,假若某人意外受傷,右手手指傷口感染,醫(yī)生在其右手靜脈注射青霉素,青霉素到達傷口處至少應(yīng)該經(jīng)過心臟2次.
故答案為:(1)×;(2)×;(3)√.
點評 本題是識圖解答題,主要考查學(xué)生的識圖解題能力.考查學(xué)生的分析問題解決問題體的能力.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)就不能循環(huán) | |
B. | 動物對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起促進作用 | |
C. | 動物呼吸作用放出的二氧化碳不能被植物利用 | |
D. | 只有分解者才能促進物質(zhì)循環(huán),動物不起作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 塔頂代表的是油脂類,每天的攝取量是最少的 | |
B. | 塔基代表的是谷類,每天的攝取量是最多的 | |
C. | 早上攝入的能量中,應(yīng)是一天中最高 | |
D. | 每天要均衡的吃五類食物,以避免營養(yǎng)過剩或營養(yǎng)不良 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 輸精管、精囊腺 | B. | 附睪、精囊腺 | C. | 睪丸、前列腺 | D. | 睪丸、睪丸 |
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