分析 木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是:樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓.形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗.
解答 解:木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質(zhì)部和髓.表皮起保護(hù)作用.韌皮部包括篩管(運(yùn)輸有機(jī)物)和韌皮纖維(有韌性).木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運(yùn)輸水和無機(jī)鹽)和木纖維(堅(jiān)硬).形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗.越靠莖內(nèi)側(cè)的木質(zhì)部,出現(xiàn)時(shí)間越早.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解形成層的功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
培養(yǎng)皿編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
甘草酒精浸出液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 0 | 1% | 2% | 4% | 8% |
抑菌圈的直徑(mm) | 0 | 2.88 | 6.08 | 5.96 | 6.06 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瘧疾屬于非傳染性疾病 | |
B. | 讓人患瘧疾的瘧原蟲是該病的病原體 | |
C. | 瘧原蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與黃花蒿的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同 | |
D. | 對(duì)黃花蒿適當(dāng)增強(qiáng)光照可以增加其對(duì)無機(jī)鹽的吸收 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性就是指生物種類多種多樣 | |
B. | 物種的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性 | |
C. | 保護(hù)生物多樣性不需要現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) | |
D. | 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的唯一有效措施 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜻蜓點(diǎn)水 | B. | 金蟬脫殼 | C. | 作繭自縛 | D. | 秋蟬鳴樹間 |
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