【題目】科學(xué)探究式學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法.甲圖中的ABC是綠色植物在白天進(jìn)行的三種生理活動;乙圖是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳);丙圖是對葉片進(jìn)行脫色的裝置.請據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖中氣體可通過 ______ (結(jié)構(gòu))進(jìn)出葉片.B過程可以拉動水與 ______ 在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。
(2)把乙圖中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射幾小時后,裝置 ______ 內(nèi)的氧氣含量比較高.這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了甲圖中的 ______ (填字母)生理活動。
(3)從乙圖的兩個裝置中各剪去一片綠葉,分別置于丙圖裝置中進(jìn)行脫色處理,圖中標(biāo)號 ______ 代表酒精,在脫色后的葉片上滴加碘液,裝置 ______ 內(nèi)的葉片會變藍(lán)。
(4)如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,裝置二必須放在 ______ 環(huán)境中。
(5)該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長有密切關(guān)系.為探究這一問題,該小組將植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表(mg/h表示毫克/小時):
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收二氧化碳(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下釋放二氧化碳(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時光照,在連續(xù)12小時黑暗,則溫度控制在 ______ ℃時,植物積累的有機(jī)物最多。
【答案】 氣孔 無機(jī)鹽 二 C 1 二 黑暗 20
【解析】(1)氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。因此甲圖中氣體可通過氣孔(結(jié)構(gòu))進(jìn)出葉片.B過程蒸騰作用可以拉動水與無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。
(2)氫氧化鈉溶液能吸收裝置中一的二氧化碳,缺乏二氧化碳不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣;裝置二中有二氧化碳能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣。因此“把乙圖中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射幾小時后”,裝置二內(nèi)的氧氣含量比較高.這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了甲圖中的C(填字母)生理活動。
(3)“從乙圖的兩個裝置中各剪去一片綠葉,分別置于丙圖裝置中進(jìn)行脫色處理”,圖中標(biāo)號1代表酒精,在脫色后的葉片上滴加碘液,裝置二內(nèi)的葉片會變藍(lán)。
(4)呼吸作用釋放二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此“如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁”,裝置二必須放在黑暗環(huán)境中。
(5)光合作用吸收二氧化碳制造有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳,因此光照下吸收二氧化碳與黑暗下釋放二氧化碳的差越大,植物體內(nèi)有機(jī)物積累越多。所以“根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時光照,在連續(xù)12小時黑暗”,則溫度控制在20℃時,植物積累的有機(jī)物最多。
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【題目】如圖是使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時裝片,其操作過程與結(jié)果不匹配的一項(xiàng)是( )
A. 微調(diào)④-使物像更加清晰
B. 向右上方移動玻片-使右上方的圖象移動到視野正中央
C. 觀察臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn)-擦拭反光鏡
D. 制作植物細(xì)胞臨時裝片染色時-滴加碘液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某生物興趣小組的實(shí)驗(yàn)記錄,加入碘液后不變藍(lán)的試管是
試管編號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
加入物質(zhì) | 漿糊 唾液 充分?jǐn)嚢?/span> | 漿糊 清水 充分?jǐn)嚢?/span> | 漿糊 唾液 充分?jǐn)嚢?/span> | 漿糊 唾液 充分?jǐn)嚢?/span> |
溫度 | 370C | 370C | 1000C | 00C |
時間 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 |
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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【題目】人體通過運(yùn)動系統(tǒng)來支持身體和完成各種動作。運(yùn)動系統(tǒng)的組成是( )
A.皮膚、骨骼肌、骨 B.骨、骨連接、骨骼肌
C.關(guān)節(jié)、骨骼 D.骨膜、骨質(zhì)、骨髓
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【題目】有關(guān)下列各圖的說法正確的是( )
A.
在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時,如已看到圖中甲所示的物象,要想看到乙所示的物象,應(yīng)將裝片往右下方移動
B.
圖中的②具有切斷食物的作用
C.
圖中表示人體在平靜呼吸時的呼氣狀態(tài)
D.
圖中表示的生態(tài)系統(tǒng)中有三條食物鏈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】繼安岳檸檬、臨江豆瓣之后,我市于2011年底再次獲得第3個國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品﹣﹣“雁江蜜柑”.請結(jié)合右圖回答下列問題.
(1)雁江蜜柑果型端莊、皮薄光滑、色澤鮮艷、口感甘甜,決定它有這些優(yōu)良性狀的物質(zhì)存在于圖中的(填序號)中.
(2)利用雁江蜜柑可以榨出甘甜的桔子汁,主要是因?yàn)閳D中的(填序號)內(nèi)含有豐富的糖分.
(3)雁江蜜柑是以香橙為砧木,以品種優(yōu)良的興津、日楠、宮本等蜜柑品種為接穗繁育而成,植物的這種繁殖方式叫 .
(4)蜜柑的味甜由顯性基因A控制,味非甜由隱性基因a控制.興津蜜柑是由味甜的宮川蜜柑(AA)與味非甜的枳(aa)雜交而成,則控制其甜味的基因型為 .
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【題目】去年春季,我市麻疹疫情出現(xiàn),有100多人患。餍胁W(xué)分析發(fā)現(xiàn),所有病例均為兒童,且均未接種過麻疹疫苗.請分析回答:
(1)麻疹是由麻疹病毒引起的,麻疹病毒結(jié)構(gòu)簡單,僅僅由_____和_____構(gòu)成;麻疹病毒與被感染人之間的關(guān)系是_____.
(2)在免疫學(xué)上,麻疹病毒被稱為_____.從傳染病流行環(huán)節(jié)看,未接種麻疹疫苗的兒童屬于_____,患病后的兒童屬于_____.
(3)通過接種麻疹疫苗可以有效預(yù)防麻疹的感染,這種免疫屬于_____ 免疫.當(dāng)接種過麻疹疫苗的兒童與患病兒童接觸而感染麻疹病毒時,其體內(nèi)會_____,以抵抗麻疹病毒.
(4)人體淸除入侵的麻疹病毒與淋巴細(xì)胞有關(guān).研究人員為研究麻疹恢復(fù)期兒童體內(nèi)淋巴細(xì)胞對麻疹病毒和結(jié)核桿菌的殺傷作用,在體外進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.分析可得出的結(jié)論是_____;由此推測,淋巴細(xì)胞屬于人體防衛(wèi)的第_____道防線.
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