【題目】有關(guān)下列各圖的說(shuō)法正確的是( )
A.
在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),如已看到圖中甲所示的物象,要想看到乙所示的物象,應(yīng)將裝片往右下方移動(dòng)
B.
圖中的②具有切斷食物的作用
C.
圖中表示人體在平靜呼吸時(shí)的呼氣狀態(tài)
D.
圖中表示的生態(tài)系統(tǒng)中有三條食物鏈
【答案】A
【解析】解:A顯微鏡下看到的物象是個(gè)倒像,要想向左上方移動(dòng)物象,就要向右下方移動(dòng)玻片.圖甲物像在右下方,移到圖乙的位置,就要向右下方移動(dòng)裝片.故選項(xiàng)A正確.B.肉食哺乳動(dòng)物的牙齒分為門(mén)、齒犬齒和臼齒三種.門(mén)齒切斷食物;犬齒撕裂食物;臼齒磨碎食物.圖中①是門(mén)齒、②是犬齒、③是臼齒.圖中的②具有切斷食物的作用說(shuō)法是錯(cuò)誤的.C.圖中膈肌收縮,肋間肌也收縮,胸廓上下徑和左右徑都增大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于大氣壓外界氣體入肺,完成吸氣.圖中表示人體在平靜呼吸時(shí)的呼氣狀態(tài)的說(shuō)法錯(cuò)誤.D.食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu).每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者(植食性動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物);食物鏈中不能含有非生物成分(陽(yáng)光);食物鏈中不能含有分解者.圖中的食物鏈只有一條,即:①→②→③.圖中表示的生態(tài)系統(tǒng)中有三條食物鏈說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:A
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用哺乳動(dòng)物的主要特征和肺泡與外界氣體的交換的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握哺乳動(dòng)物的主要特征為體表被毛,牙齒有門(mén)齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發(fā)達(dá),胎生,哺乳;由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過(guò)程排除體外.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),生態(tài)農(nóng)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生.生態(tài)農(nóng)業(yè)是通過(guò)建立人工________ , 形成經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益相統(tǒng)一的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,對(duì)農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)可采取綜合防治的措施。為除去有害于農(nóng)作物的某種害蟲(chóng)I而引入捕食蜘蛛后,對(duì)這兩個(gè)種群數(shù)量變化進(jìn)行調(diào)查,得出如圖所示的結(jié)果。下列關(guān)于此過(guò)程的推理中正確的是( )
A. 在c期間兩個(gè)種群的數(shù)量基本保持不變,這是因?yàn)閮烧咧g已不存在食物關(guān)系
B. 在a期間,如果在農(nóng)田中噴灑針對(duì)害蟲(chóng)I的農(nóng)藥,蜘蛛數(shù)量將增加得更快
C. 在b期間蜘蛛數(shù)量較快減少的原因是該種蜘蛛的食物不足
D. 害蟲(chóng)I沒(méi)有危害農(nóng)作物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究式學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法.甲圖中的ABC是綠色植物在白天進(jìn)行的三種生理活動(dòng);乙圖是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳);丙圖是對(duì)葉片進(jìn)行脫色的裝置.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)甲圖中氣體可通過(guò) ______ (結(jié)構(gòu))進(jìn)出葉片.B過(guò)程可以拉動(dòng)水與 ______ 在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。
(2)把乙圖中的兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射幾小時(shí)后,裝置 ______ 內(nèi)的氧氣含量比較高.這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了甲圖中的 ______ (填字母)生理活動(dòng)。
(3)從乙圖的兩個(gè)裝置中各剪去一片綠葉,分別置于丙圖裝置中進(jìn)行脫色處理,圖中標(biāo)號(hào) ______ 代表酒精,在脫色后的葉片上滴加碘液,裝置 ______ 內(nèi)的葉片會(huì)變藍(lán)。
(4)如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,裝置二必須放在 ______ 環(huán)境中。
(5)該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長(zhǎng)有密切關(guān)系.為探究這一問(wèn)題,該小組將植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表(mg/h表示毫克/小時(shí)):
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收二氧化碳(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下釋放二氧化碳(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時(shí)光照,在連續(xù)12小時(shí)黑暗,則溫度控制在 ______ ℃時(shí),植物積累的有機(jī)物最多。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心臟的瓣膜只能向一個(gè)方向打開(kāi),就保證了血液流動(dòng)的方向只能是:
A.心室→心房→動(dòng)脈 B.心竄→心房→靜脈
C.心房→心室→動(dòng)脈 D.心房→心室→靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】打嗝是因?yàn)殡跫〔挥勺灾鞯丿d攣,空氣被迅速吸進(jìn)肺內(nèi),兩條聲帶之中的裂隙驟然收窄,因而引起奇怪的聲響.下列不符合打嗝時(shí)狀態(tài)的是( )
A.胸廓容積擴(kuò)大 B.肺收縮
C.膈肌收縮 D.肺內(nèi)氣壓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】拔苗助長(zhǎng)導(dǎo)致禾苗最后死亡的主要原因是( )
A.呼吸不到空氣
B.禾苗生長(zhǎng)速度過(guò)慢,營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩
C.禾苗生長(zhǎng)速度過(guò)快,營(yíng)養(yǎng)跟不上
D.損壞幼根和根毛,影響水和無(wú)機(jī)鹽的吸收
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)真觀察的消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,看看下列有關(guān)敘述中有無(wú)錯(cuò)誤,若有,請(qǐng)把錯(cuò)誤的一項(xiàng)找出來(lái)( )
A.人體內(nèi)最大的消化腺是[2]
B.淀粉的消化是從[3]開(kāi)始的
C.消化食物吸養(yǎng)料的主要場(chǎng)所是[9]
D.既無(wú)消化功能雙無(wú)吸收功能的結(jié)構(gòu)是[6]
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一些同學(xué)沉迷于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒(méi)有傷害呢?有人用健康的成年雄性大鼠進(jìn)行了一次探究,請(qǐng)你幫他完善實(shí)驗(yàn)方案.并回答:
(1)提出問(wèn)題:_________________________________?
(2)作出假設(shè):長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有傷害。
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組10只.甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前,乙組置于________________________;其他飼養(yǎng)條件相同.六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
(4)從表中數(shù)據(jù)可看出,電腦輻射對(duì)大鼠的_________________________兩方面都有影響。
(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你對(duì)沉迷于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)有何建議,________________________________。
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