【題目】某人不小心手被刀割傷,流血一直不易被止。赡苁茄褐惺裁闯煞秩鄙伲浚

A.血漿 B.紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血小板

【答案】D

【解析】解:A中血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用;故此選項(xiàng)不符合題意;

B中紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣;故此選項(xiàng)不符合題意;

C中白細(xì)胞的功能是防御疾病,故此選項(xiàng)也不符合題意;

D中血小板有止血和加速凝血的作用,故此選項(xiàng)符合題意.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲的呼吸是靠( )

A.體表 B. C.氣管 D.頭部

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生探究根的哪一部位生長(zhǎng)最快,在實(shí)驗(yàn)前繪制了根尖各段長(zhǎng)度(如圖),請(qǐng)你預(yù)測(cè)生長(zhǎng)最快的一段是( )

A. ① B. ②

C. ③ D. ④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】貧血患者應(yīng)該多吃一些含 豐富的蛋白質(zhì)食物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是________(填字母代號(hào))類植物。

(2)________(填字母代號(hào))類植物已具有根、莖、葉等器官的分化。并且體 內(nèi)具有專門的________組織,所以該類植物同E類植物相比長(zhǎng)的較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。

(3)A,D兩類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生________,但A類植物的種子外面有________包被,屬于________植物,D植物的種子裸露的,屬于________植物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)寫出圖中最短的一條食物鏈 ,鼠與昆蟲兩種生物間的關(guān)系是 。

(2)圖中各種生物生命活動(dòng)所需的能量最終都來(lái)自于

(3)該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的情況下,蛇、食蟲鳥和鼠的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。

(4)如圖所示食物網(wǎng)中,體內(nèi)沒(méi)有脊柱的消費(fèi)者是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分顯微鏡是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的儀器,關(guān)于顯微鏡的使用(如圖1),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)用顯微鏡觀察時(shí),如果光線過(guò)弱,應(yīng)選擇_____.(多選)

①大光圈②平面鏡③小光圈④凹面鏡

(2)把字形“F”正放在顯微鏡下,觀察到的字形應(yīng)是_____

(3)圖2是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟.若在顯微鏡中觀察到的圖象如圖3所示,則制作裝片步驟中最可能有問(wèn)題的是_____

A.①B.②C.③D.④

(4)下面是制作口腔上皮細(xì)胞裝片的操作步驟:①蓋上蓋玻片 ②把牙簽放在生理鹽水中涂幾下 ③取一根牙簽在漱過(guò)口的口腔內(nèi)壁輕輕刮幾下 ④在載玻片上滴一滴生理鹽水 ⑤用亞甲基藍(lán)溶液染色,其正確的順序是_____(填序號(hào))

(5)小杭同學(xué)在觀察到一排洋蔥表皮細(xì)胞后,想進(jìn)一步對(duì)某一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行觀察,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)圖中[]_____,使_____(選填“低倍”或“高倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取一粒浸軟的玉米種子果實(shí),用刀片將種子從中央縱向剖開在剖面上滴一滴稀釋的碘酒,再用放大鏡仔細(xì)觀察,被碘酒染成藍(lán)色的是

A.果皮和種皮 B.

C.胚乳 D.胚芽、胚軸、胚根、子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是( )

A. 甲組種子先萌發(fā) B. 乙組種子先萌發(fā)

C. 甲、乙兩組同時(shí)萌發(fā) D. 乙組種子不萌發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案