【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物與環(huán)境關系示意圖,請回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的能量沿著食物鏈和食物網流動并逐級遞減,該生態(tài)系統(tǒng)的能量是通過______________進入的。
(2)圖中包含__________條食物鏈,寫出圖中最長的一條食物鏈______________, 生態(tài)系統(tǒng)中食蟲鳥與蛙兩種生物間的關系是_____________。
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)的土壤被重金屬污染,則昆蟲和蛙體內含重金屬較多的是_________。
【答案】草、樹光合作用固定太陽能 4 草、樹→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹 競爭 蛙
【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)中,生產者和消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯系是通過食物鏈和食物網聯成一個整體,所以食物鏈和食物網是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質循環(huán)的主渠道。
(1)生物體內的能量最終來源太陽能,生產者通過光合作用把太陽能轉化成化學能,固定在制造的有機物中,輸入到第一營養(yǎng)級。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)都是通過食物鏈和食物網的渠道實現的,能量沿著食物鏈和食物網流動并逐級遞減。
(2)圖中有4條食物鏈:草、樹→鼠→蛇→貓頭鷹;草、樹→鼠→貓頭鷹;草、樹→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹;草、樹→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹。其中最長的食物鏈是草、樹→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹。圖中食蟲鳥和蛙都以昆蟲為食物,可見兩者存在競爭關系。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加。則昆蟲和蛙體內含重金屬較多的蛙,蛙處的營養(yǎng)級更高。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位(依次為A、B、C、D、E)被消化程度.
(1)圖中______曲線表示脂肪的消化程。
(2)淀粉是在______部位開始被消化,脂肪在______部位開始被消化,而蛋白質在______部位開始被消化。
(3)這三種營養(yǎng)物質在[__]______中都可以被消化,其中淀粉被分解成______、蛋白質被分解成______。
(4)C中含有的消化液是______,D中含有 ________ 等消化液。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于蝗蟲的外骨骼說法不正確的是
A、具有保護和支持內部柔軟器官的作用 B、防止水分蒸發(fā)作用
C、能更好適應陸地生活 D、能更好適應水中生活
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