【題目】如圖是觀察人的口腔上皮細胞和玉米種子結(jié)構(gòu)實驗中用到的儀器、材料及觀察到的現(xiàn)象,相關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為45倍

B. 制作口腔上皮細胞裝片時選用圖乙中的清水

C. 圖丙中的玉米種子縱切面上滴加碘液后①處變藍,②處不變藍

D. 要使圖丁中的細胞移到視野中央需向左下方移動裝片

【答案】C

【解析】

制作如圖口腔上皮細胞裝片時選用生理鹽水;碘液遇淀粉變藍;顯微鏡下看到的像是倒立的。圖乙中①是胚乳,②是子葉,解答即可。

顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù),因此圖甲顯微鏡的放大倍數(shù)是5×40═200倍,A錯誤;制作口腔上皮細胞臨時裝片時應(yīng)在載玻片的中央滴加生理鹽水,保持口腔上皮細胞的正常形狀,B錯誤;玉米屬于單子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里,圖中的①是胚乳,內(nèi)含豐富的淀粉,因此,滴加碘液后會變藍色。②是子葉,不含淀粉,滴加碘液不變藍,C正確;顯微鏡下看到的像是倒立的,因此像的移動方向和標本的移動方向相反。即要使圖丁中細胞移到視野中央需向右上方移動裝片,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在動脈中流動脈血,在靜脈中流靜脈血 (判斷對錯

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【題目】夏天雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,這是因為(  )

A. 土中缺乏食物 B. 土中天敵太多

C. 土中缺乏氧氣 D. 尋找配偶繁殖后代

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【題目】設(shè)計一個實驗方案,驗證“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”,基本步驟如圖所示.請回答以下問題:

(1)“暗處理一晝夜”,目的是使綠色植物消耗體內(nèi)貯存的_____

(2)③葉片顏色的變化是_____,其原因是_____.④葉片顏色變化是_____,其原因是_____

(3)此方案設(shè)計不嚴謹,還應(yīng)增設(shè)對照組:對照組的玻璃鐘罩內(nèi)燒杯中的液體應(yīng)為_____,其他保持不變.

(4)光合作用所需原料除二氧化碳外還有_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖,其中序號①⑥表示相關(guān)血管,A、B、C、D為心臟的四個腔,E為人體某器官。據(jù)圖回答問題:

(1)圖中體循環(huán)的起點是[______]______,流動脈血的靜脈血管是[______]______。

(2)若E為小腸,在飯后一段時間內(nèi)血管⑤內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)比血管④內(nèi)的______(填“多”或“少”);若E為腎臟,與血管④相比,血管⑤內(nèi)減少的物質(zhì)有______(至少填兩種物質(zhì))。

(3)小明扁桃體發(fā)炎,靜脈注射藥物到達扁桃體的過程中,流經(jīng)心臟四腔的順序是______(用字母和箭頭表示)。

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【題目】雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為(

A.蚯蚓爬出地面飲水 B.蚯蚓爬出地面取食

C.蚯蚓爬出地面交配產(chǎn)卵 D蚯蚓爬出地面呼吸

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【題目】下列敘述中,不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的現(xiàn)象是(  )

A. 駱駝刺根非常長 B. 候鳥遷徙

C. 大樹底下好乘涼 D. 駱駝生活在缺水的荒漠中

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【題目】如圖為植物進化歷程的圖解:

(1)原始生命形成后由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進化成不能自養(yǎng)的原始單細胞動物,另一部分進化成具有________ 的{A}________

(2)最早登陸的植物類群是{B}________和{C}________,但{B}和{C}的生殖離不開水.后來,部分{C}進化成原始的________,包括{D}________和{E}_________.{D}和{E}的生殖脫離了水的限制,更加適應(yīng)陸地生活。

(3)從植物進化的歷程來看,植物進化的趨勢是:由簡單到________,由________________,由________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是1864年德國科學(xué)家薩克斯(Julius Sachs)探索光合作用進行的實驗示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)暗處理的目的是消耗葉片中的________。

(2)實驗中利用了有、無陽光照射處理,此方法 ________實驗法。

(3)最后用碘蒸氣熏,實驗結(jié)果顯示遮光部分葉片不變色,照光部分葉片呈藍色,這說明綠葉在________(條件)下能夠合成________。

(4)建設(shè)美麗柳州,“低碳生活”是每個人的責(zé)任!暗吞肌笔侵冈谏a(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放。在生活中,你能為“低碳”做哪些事情?(答一點即可)________

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