【題目】引起H1N1流感的病原微生物是(

A.細(xì)菌 B.真菌 C.霉菌 D.病毒

【答案】D

【解析】A、細(xì)菌不是引起H1N1流感的病原微生物,A錯誤.

B、真菌不是引起H1N1流感的病原微生物,B錯誤.

C、霉菌不是引起H1N1流感的病原微生物,C錯誤.

D、病毒是引起H1N1流感的病原微生物,D正確.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】合理的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣與人類的健康息息相關(guān),下列哪一項不符合合理飲食的原則:

A食物多樣、谷類為主 B用高糖飲料或碳酸型飲料代替飲用水

C多吃蔬菜、水果和薯類 D注意食物的清潔衛(wèi)生、膳食清淡少鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體能由小長到大的原因:一是______使細(xì)胞數(shù)目增加,二是______使細(xì)胞體積增大,三是______形成了功能各異的組織,進(jìn)一步形成各種器官等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物一般不會由于個體的死亡而導(dǎo)致該物種的滅絕,這是由于生物具有的生物特性為( )

A. 新陳代謝 B. 生殖 C. 遺傳變異 D. 進(jìn)化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請依圖回答:

(1)此食物網(wǎng)中有條食物鏈。
(2)此食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是
(3)此食物網(wǎng)中鷹、蛇等生物體的能量最終來源于。
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)除圖中生物以外還應(yīng)包括分解者和。
(5)草原生態(tài)系統(tǒng)中的鼠因為某種因素減少了一些,但不會影響到該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,這是因為生態(tài)系統(tǒng)有一定的能力,這種能力是有限度的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)動物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、、 , 細(xì)胞核內(nèi)的染色體由組成,它們都是(填有機物或無機物),其中遺傳物質(zhì)是
(2)植物的綠色部分可進(jìn)行光合作用,是因為有 , 植物細(xì)胞中的為葉綠體,可將光能轉(zhuǎn)變成貯存在它所制造的中,能為細(xì)胞提供能量,被稱細(xì)胞“動力工廠”的是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了宣傳內(nèi)分泌學(xué)知識,預(yù)防內(nèi)分泌疾病的發(fā)生,某醫(yī)療機構(gòu)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行科普講座。下面是群眾提出的一些問題,你能否結(jié)合所學(xué)知識和人體的內(nèi)分泌腺示意圖,幫他們解決問題:

(1)張奶奶:“我孫女都12歲了,身體各方面都健康,就是身高才1米左右,快愁死了。”你認(rèn)為可能圖中腺體[ ]________分泌________不足造成的。

(2)小華:“我最近發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了明顯變化,聲調(diào)也變細(xì)了。這正常嗎?”你認(rèn)為主要是由于[ ]________分泌的雌性激素的調(diào)節(jié)引起的,出現(xiàn)了女性________性征。

(3)李大爺:“近來我一直多尿、多飲、多食,且日漸消瘦、四肢無力!蹦憬ㄗh他到醫(yī)院化驗________的指標(biāo)是否正常。初步判斷可能是[ ]________的功能異常。

(4)小明:“我最害怕打針了,為了顯示我是小男子漢,醫(yī)生給我打針時,明知很疼,卻不躲避。但心砰砰跳得厲害”。你認(rèn)為小明害怕打針屬于________反射;心跳加快主要是由于圖中[ ]________分泌的激素增多造成的。

(5)劉叔:“最近感覺心煩易怒,晚上也失眠,神經(jīng)高度緊張!蹦憬ㄗh他應(yīng)該檢查一下圖示中[ ]________分泌的激素是否偏多,因為這種激素能提高_____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞將利用氧把有機物分解為水和二氧化碳的場所是( )

A. 細(xì)胞核 B. 線粒體 C. 細(xì)胞膜 D. 液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項植物生命活動可以不需要光( )

A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 葉綠素的形成 D. 植物制造淀粉

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同步練習(xí)冊答案