【題目】動物發(fā)育的流程圖,正確的是( 。

A. 家鴿:受精卵→卵黃→早成雛→成鴿

B. 青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪

C. 家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

D. 美國白蛾:受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

【答案】C

【解析】家鴿的發(fā)育從受精卵開始,經(jīng)過孵化,雛鴿破殼而出,經(jīng)過育雛發(fā)育成成體家鴿。即:受精卵→雛鴿→成體家鴿,A不符合題意
青蛙的發(fā)育從受精卵開始,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,B不符合題意
家蠶、美國白蛾的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育,C符合題意,D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從手腕靜脈處給胃炎病人注入藥液,藥液由手腕到達胃所經(jīng)過的循環(huán)路線是 ( )

①肺動脈 ②肺靜脈 ③左心房 ④左心室 ⑤右心房 ⑥右心室 ⑦主動脈

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種,聞名的“四大家魚”就是其中之一,它們是( )
A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚
B.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
C.鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚
D.鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一根魚肋骨浸入15%的鹽酸中,大約15分鐘后取出魚骨并用清水漂洗后,發(fā)現(xiàn)魚骨變軟,這是因為魚骨中的何種成分被脫去了( 。

A. 蛋白質(zhì) B. 有機物 C. 無機物 D. 水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】母親在懷孕期間,身體負擔明顯加重,她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物.母親與胎兒之間進行的物質(zhì)交換發(fā)生在( 。

A. 胎盤 B. 子宮 C. 臍帶 D. 卵巢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貧血患者應多吃含( )豐富的食物。
A.蛋白質(zhì)和鐵
B.蛋白質(zhì)和鋅
C.鋅和碘
D.鋅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列預防傳染病的措施中,屬于保護易感人群的是(  )
A.傳染病病人要及時隔離
B.病死的動物要深埋
C.按時做好預防接種
D.生吃瓜果要洗凈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是近視眼成像示意圖,[ ]內(nèi)填數(shù)字,橫線填結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:

①眼球成像過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是[ ____________。

②物像只有落到[ __________上,我們才能看到清楚的物體。

③某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是___________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答人體營養(yǎng)中有關(guān)實驗與探究活動的問題。

(一)探究花生仁和核桃仁哪個所含的能量多。改進的實驗裝置(易拉罐罩著錐形瓶)如圖。請根據(jù)實驗回答下面的問題:

(1)該實驗裝置與教材裝置相比其主要優(yōu)點是_____

(2)等質(zhì)量的花生仁和核桃仁燃燒后,A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同,請說出實驗誤差的可能原因_____(準確說出1點即可)。

(二)某同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的實驗方案和獲得的實驗結(jié)果如表,請分析回答下列問題:

試管號

1

2

3

饅頭形態(tài)

饅頭碎屑

饅頭碎屑

饅頭塊

清水或唾液

2毫升唾液

2毫升清水

2毫升唾液

在37℃水浴中保溫10分鐘,再加碘液2滴

結(jié)果

不變藍

變藍

變藍

(3)能與3號試管形成對照實驗的是_____號試管,該組對照實驗的變量是_____。

(4)進行此實驗時試管都要放入37℃水中,這樣處理的目的是_____。

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