【題目】下列各項(xiàng)中能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是()
A. 大樹(shù)底下好乘涼 B. 綠色植物能凈化空氣
C. 仙人掌的葉退化成刺 D. 蚯蚓能疏松土壤
【答案】C
【解析】大樹(shù)底下好乘涼,是大樹(shù)的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時(shí)大樹(shù)遮陰,也能降低溫度,大樹(shù)還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,屬于生物對(duì)環(huán)境的影響,A不符合題意;
植物蒸騰作用增加了空氣濕度,光合作用使大氣中的碳-氧平衡,是植物對(duì)環(huán)境大氣的影響,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,B不符合題意;
仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,C符合題意;
蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松,是生物蚯蚓對(duì)環(huán)境的影響,D不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察蠶豆葉橫切面,看到柵欄組織的特點(diǎn)是
A. 細(xì)胞呈圓形,排列不整齊,含葉綠體較多
B. 細(xì)胞呈圓柱形,排列整齊,含葉綠體較多
C. 細(xì)胞呈不規(guī)則狀,排列緊密,含葉綠體較少
D. 細(xì)胞呈波浪形,排列緊密,不含葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀科普短文,回答問(wèn)題。
2019年世界園藝博覽會(huì)在北京延慶舉行,植物館是其四大核心主場(chǎng)館之一。走進(jìn)植物館一層的溫室,第一眼看到的是一個(gè)透明水池,池內(nèi)有樹(shù)有魚(yú)、有沙有蝦,模擬了紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)。紅樹(shù)是其中重要的生物類群,一般生長(zhǎng)在熱帶、亞熱帶陸地與海洋交界帶上。植物館用蠔殼和特制海鹽營(yíng)造海洋環(huán)境,通過(guò)自動(dòng)控制系統(tǒng),讓室溫始終保持在15攝氏度以上,濕度達(dá)到熱帶植物所需的濕度,才使紅樹(shù)得以在此安居。
由于海水環(huán)境條件特殊,紅樹(shù)植物具有一系列獨(dú)特的生態(tài)和生理特征。其最引人注目的特征是密集而發(fā)達(dá)的支柱根,牢牢扎入淤泥中形成穩(wěn)固的支架,使紅樹(shù)在海浪的沖擊下屹立不倒,同時(shí)也保護(hù)了海岸免受風(fēng)浪的侵蝕,因此紅樹(shù)林被稱為“海岸衛(wèi)士”。紅樹(shù)最奇妙的特征是“胎生現(xiàn)象”,其種子在離開(kāi)母體前就已經(jīng)開(kāi)始萌發(fā),待胚軸生長(zhǎng)到20-40厘米才脫離母體,直接插入淤泥生根,避免幼體被海浪沖走。紅樹(shù)還有一個(gè)典型的特征就是具有泌鹽能力,某些種類紅樹(shù)植物的葉片內(nèi)有泌鹽細(xì)胞,能把葉內(nèi)的鹽分排出葉片。
除紅樹(shù)植物外,紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)中還有一些藻類和其他伴生植物。植物的凋落物為海洋動(dòng)物提供了良好的生長(zhǎng)發(fā)育環(huán)境,吸引了大量的動(dòng)物來(lái)此覓食棲息,如海洋中的浮游動(dòng)物、貝類、螺類、寄居蟹和多種魚(yú)類等。由于氣候溫暖潮濕,紅樹(shù)林也成為了候鳥(niǎo)的越冬場(chǎng)所和遷徙的中轉(zhuǎn)站,更是多種海鳥(niǎo)生存、繁衍的場(chǎng)所。調(diào)查研究表明,紅樹(shù)林是物種多樣性最高的生態(tài)系統(tǒng)之一。
我國(guó)的紅樹(shù)林主要分布于廣西、廣東、臺(tái)灣、海南、福建和浙江南部沿岸。近些年,由于水環(huán)境污染、圍海造地、挖塘養(yǎng)殖等原因,我國(guó)紅樹(shù)林面積逐漸減少。采取相應(yīng)措施,保護(hù)紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)勢(shì)在必行。
(1)影響紅樹(shù)生活和分布的因素叫做_____,包括非生物因素和生物因素。根據(jù)文中信息可知,影響紅樹(shù)生存的非生物因素主要有_____(請(qǐng)舉一例)。
(2)紅樹(shù)林被稱為“海岸衛(wèi)士”的原因是_____。這體現(xiàn)了它既能適應(yīng)環(huán)境,又能_____環(huán)境。紅樹(shù)適應(yīng)環(huán)境的特征還包括_____等。
(3)在紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,紅樹(shù)屬于____,其枝葉殘落物可被____分解,從而有利于各種浮游生物的生長(zhǎng)。硨蠔和鳥(niǎo)蛤都以浮游藻類為食,屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____,兩者之間具有_____關(guān)系。
(4)如果你是決策者,你認(rèn)為可以采取哪些措施保護(hù)和發(fā)展紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng):____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是
A. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
C. 系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→個(gè)體 D. 器官→組織→細(xì)胞→個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)表明,K+不能通過(guò)磷脂雙分子層的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素(含12個(gè)氨基酸的脂溶性抗生素)時(shí),K+則可以通過(guò)膜從高濃度一側(cè)移向低濃度一側(cè),這種物質(zhì)通過(guò)膜的方式是( )
A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散
C. 主動(dòng)運(yùn)輸 D. 胞吞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】智能自動(dòng)導(dǎo)航汽車(chē)能自動(dòng)進(jìn)行導(dǎo)航.下列能判斷其不是生物的是( )
A. 是否需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B. 能否進(jìn)行呼吸
C. 能否對(duì)外界信息作出反應(yīng) D. 能否生長(zhǎng)繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在不提倡在臥室內(nèi)養(yǎng)殖大量花卉,主要原因是
A. 植物的光合作用釋放的氧氣太多
B. 植物的蒸騰作用增加了室內(nèi)濕度
C. 花盆的土壤容易滋生細(xì)菌
D. 夜間植物進(jìn)行呼吸作用與人爭(zhēng)奪氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】歷次的人口普查結(jié)果都顯示,男女性別比例有所波動(dòng),但都接近于1:1。生男生女是由( )決定的
A. 受精卵中常染色體的組成 B. 母親 C. 受精卵中性染色體的組成 D. 父親
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