【題目】根毛的存在對(duì)植物的意義是( )

A. 保護(hù)根尖 B. 增加根的牢固性 C. 增加吸收面積 D. 加快營(yíng)養(yǎng)運(yùn)輸

【答案】C

【解析】植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。因此植物吸水和無(wú)機(jī)鹽主要靠根。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合觀察臨時(shí)裝片，形成清晰物像時(shí)，畫出每一物鏡與載玻璃的距離如下圖所示。你認(rèn)為在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞體積最大的是（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是對(duì)三種動(dòng)物的相同點(diǎn)進(jìn)行比較歸納，下列敘述正確的是（　�。�

A. I是真正的陸生脊椎動(dòng)物

B. Ⅱ是有性生殖、卵生

C. Ⅲ是除了肺之外，還有能進(jìn)行氣體交換的器官

D. Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】辣椒的果肉主要屬于營(yíng)養(yǎng)組織．_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光合作用的敘述中，不正確的是( )

A. 光合作用的條件之一是必須要有光照 B. 在生態(tài)系統(tǒng)中，光合作用是生物生存的基礎(chǔ)

C. 葉綠體是光合作用的場(chǎng)所 D. 綠色植物所有的器官都能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（每空2分共14分）

（1）圖中的花為___________性花，理由是______________________。

（2）花粉成熟后從［ ］___________中散落出來(lái)，落到雌蕊的柱頭上萌發(fā)出［ ］___________。若此過(guò)程中，花粉的傳播是由昆蟲或其他小動(dòng)物完成的，則圖中結(jié)構(gòu)［3］具有的明顯特征是_____________________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 纖毛 B. 收集管 C. 表膜 D. 口溝

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是生物特征的是（ ）

A．能進(jìn)行呼吸 B．能生長(zhǎng)繁殖 C．會(huì)活動(dòng) D．能對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)的性狀，已知一對(duì)夫婦均為雙眼皮，其基因型均為Bb。這對(duì)夫婦生育子女時(shí)預(yù)測(cè)其基因傳遞過(guò)程如右圖所示：

（1）完成基因傳遞遺傳圖解：請(qǐng)?jiān)诹鶄�(gè)空白圓圈內(nèi)填寫基因，在子女性狀一行兩處橫線上填寫完整的性狀表現(xiàn)。

（2）該夫妻生一個(gè)子女是雙眼皮的可能性是_________%（填寫百分率），是單眼皮的可能性是___________%（填寫百分率）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案