【題目】下列有關敘述正確的是( )
A.細胞是構成生物體的基本單位,生物都是由細胞構成的
B.洋蔥根尖細胞的細胞質內有液泡、線粒體和葉綠體
C.與植物細胞比較,大腸桿菌沒有成形的細胞核
D.草履蟲有較復雜的結構,這是細胞分裂和分化的結果
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在睡眠時,也能拍打蚊子或瘙癢,這說明( )。
A.人在睡眠時仍存在著與清醒時同樣的各種感覺
B.脊髓也能形成某種感覺
C.大腦皮層處于睡眠狀態(tài)時,也能完成一些簡單的反射
D.脊髓能完成某些簡單的反射
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】詩歌詞賦是我國傳統(tǒng)文化瑰寶,許多詩詞蘊含著生物學知識,下列詩句能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的是( )
A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
C.落紅不是無情物,化作春泥更護花 D.有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學校生物興趣小組觀察了菜豆和玉米種子的結構,所得結論不正確的是( )
A.菜豆種子有兩片子葉 B.兩者都有種皮和胚
C.玉米種子含有淀粉 D.玉米種子沒有胚乳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在三個相同的花盆中加入等量的相同土壤,利用A、B 兩種不同的植物進行了甲、乙兩種方式栽培(如圖):
栽培過程中,提供充足的光照和水分,定量測量植株的高度,結果如圖所示:
(1)請用新陳代謝的相關知識,分析實驗中植株長高的原因: .
(2)試推測,植物A按乙方式栽培,其生長狀況不同于按甲方式栽培的原因是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國是詩的國度,自古以來,許多文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句,如A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;B.大雪壓青松,青松挺且直;C.古道西風瘦馬;D.兩只黃鸝鳴翠柳;E.春蠶到死絲方盡;F.海闊憑魚躍.請根據生物學知識和文學的聯(lián)系,回答下列問題:
(1)如圖為部分動植物分類圖,寫出圖中①②③對應生物的詩句代號:
①對應生物的詩句是___________;②對應生物的詩句是__________;③對應生物的詩句是___________.
(2)A詩句和B詩句中的植物的共同特點是都能產生________.
(3)D詩句中動物的前肢特化為_________,以適應飛行.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在三個相同的花盆中加入等量的相同土壤,利用A、B 兩種不同的植物進行了甲、乙兩種方式栽培(如圖):
栽培過程中,提供充足的光照和水分,定量測量植株的高度,結果如圖所示:
(1)請用新陳代謝的相關知識,分析實驗中植株長高的原因: .
(2)試推測,植物A按乙方式栽培,其生長狀況不同于按甲方式栽培的原因是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個國家和地區(qū)的人口中,男女比例大致是1:1;而在一個多子女的家庭中,男女比例不是1:1的情形也很多。請您對此做出合理的解釋。____________。
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