【題目】請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起
蘑菇由小長(zhǎng)大 A、生長(zhǎng)
植物的開花結(jié)果 B、應(yīng)激性
人體排汗 C、繁殖
向日葵朝向太陽 D、排泄

【答案】A；C；D；B
【解析】蘑菇由小長(zhǎng)大，說明生物能生長(zhǎng)；植物開花結(jié)果，是植物進(jìn)行繁殖后代；人體排汗是人體在生活過程中，體內(nèi)產(chǎn)生多種廢物，并將廢物排出體外，屬于排泄；向日葵朝向太陽說明生物具有應(yīng)激性。
所以答案是：A；C；D；B
【考點(diǎn)精析】利用生物的特征對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽，下列不是需要量最多的是( )
A.含氮的無機(jī)鹽
B.含磷的無機(jī)鹽
C.含鉀的無機(jī)鹽
D.含硼的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳物質(zhì)存在于動(dòng)植物細(xì)胞的（ �。┲�
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組對(duì)萵苣的增產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)每棵萵苣比原來增重不少。請(qǐng)問萵苣增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自（ ）
A.土壤中的無機(jī)鹽
B.土壤中的有機(jī)物
C.空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物
D.空氣中的二氧化碳和土壤中的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)被譽(yù)為植物界 “大熊貓”的是（ ）
A.珙桐
B.桫欏
C.水杉
D.銀杉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與動(dòng)物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過程，包括卵、幼蟲、_____、成蟲等階段，屬于_____發(fā)育。

（2）圖乙是青蛙發(fā)育過程，它發(fā)育的起點(diǎn)是 _____。發(fā)育過程中，蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié) 構(gòu)和生活習(xí)性方面有著顯著的變化，因此，青蛙的發(fā)育屬于_____。

（3）圖丙所示鳥卵的基本結(jié)構(gòu)，其中胚胎發(fā)育的部位是［__］_____，為胚胎發(fā)育提供 氧氣的部位是［__］_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血管中血流的一個(gè)示意圖，則下列說法不正確的是（ ）

A.①所示血管中血流最快

B.②中紅細(xì)胞單行通過

C.③是靜脈

D.①適于與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（ ）

A．體表覆羽 B．骨骼薄而輕

C．體溫高而穩(wěn)定 D．前肢變成翼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人與大猩猩的體細(xì)胞中染色體的數(shù)量分別為（　�。�

A. 24對(duì)、23對(duì) B. 23對(duì)、24對(duì) C. 23對(duì)、23對(duì) D. 24對(duì)、24對(duì)

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