【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭血管中血流的一個(gè)示意圖,則下列說(shuō)法不正確的是( )
A.①所示血管中血流最快
B.②中紅細(xì)胞單行通過(guò)
C.③是靜脈
D.①適于與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換
【答案】D
【解析】
本題考查的是血管的特點(diǎn),血管包括動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種。
動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點(diǎn)為:
血管類(lèi)型 | 功能 | 分布 | 管壁特點(diǎn) | 管腔特點(diǎn) | 血流速度 |
動(dòng)脈 | 把心臟中的血液輸送到全身各處 | 大多分布在身體較深的部位 | 較厚、彈性大 | 較小 | 快 |
毛細(xì)血管 | 進(jìn)行物質(zhì)交換 | 數(shù)量多,分布廣 | 非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | 很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò) | 最慢 |
靜脈 | 把血液從全身各處送回心臟 | 有的分布較深,有的分布較淺 | 較薄,彈性小 | 較大 | 慢 |
圖中①內(nèi)血流的方向是從主干流向分支,應(yīng)為動(dòng)脈血管,血流速度最快;圖中③內(nèi)血流的方向是從分支流向主干,應(yīng)為靜脈血管;圖中②是連通小動(dòng)脈和小靜脈,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所,為毛細(xì)血管,血流速度最慢,適于與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。故D錯(cuò)誤。
故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是生命現(xiàn)象?( )
A.種子發(fā)芽
B.細(xì)菌分裂
C.蝌蚪長(zhǎng)出后肢
D.機(jī)器人彈鋼琴
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019 年全球估計(jì)約有 3.47 億人患有糖尿病。為此,世界衛(wèi)生 組織將 2019 年世界衛(wèi)生日的主題定為“應(yīng)對(duì)糖尿病”。圖一是人體部分生理活動(dòng)示意圖, 圖中 A﹣D 表示心臟腔室,a﹣e 表示血管,“→”表示血流方向;圖二是人體部分內(nèi)分泌 腺圖,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
(1)人體生命活動(dòng)所需要的能量主要是 由食物中的糖類(lèi)提供,該類(lèi)物質(zhì)的消化 終產(chǎn)物進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),首先到達(dá)心臟的_____腔(用圖一中的大寫(xiě)字母表示) 此腔流動(dòng)的是_____(填“動(dòng)脈血”或“靜 脈血”)
(2)當(dāng)圖二中的[__]_____產(chǎn)生不了足 夠的胰島素或者機(jī)體組織對(duì)胰島素的敏 感性降低時(shí),就會(huì)發(fā)生糖尿病。
(3)糖尿病患者的血液流經(jīng)_____(填器官名稱(chēng))形成尿液時(shí),一部分血糖會(huì)進(jìn)入尿液形 成糖尿。
(4)胰島素是一種蛋白質(zhì),糖尿病患者可通過(guò)_____(填“注射”或“口服”)胰島素進(jìn) 行治療。
(5)肝臟分泌的膽汁進(jìn)入小腸參與食物的消化,因此肝臟屬于_____(填“內(nèi)分泌腺” 或“外分泌腺”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起
蘑菇由小長(zhǎng)大 A、生長(zhǎng)
植物的開(kāi)花結(jié)果 B、應(yīng)激性
人體排汗 C、繁殖
向日葵朝向太陽(yáng) D、排泄
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)這個(gè)細(xì)胞是___________的細(xì)胞(填“植物”或“動(dòng)物”),因?yàn)槠渚哂?/span>____________、_____________和_____________等結(jié)構(gòu)。
(2)有如細(xì)胞的門(mén)戶(hù),凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此構(gòu)造進(jìn)行選擇的是[ ]___________。
(3)不具生命,但具有保護(hù)和支持細(xì)胞的功能的是[ ]______________。
(4)含遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________,細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是圖中的_________(填序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于扁形動(dòng)物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.背腹扁平 B.有口無(wú)肛門(mén)
C.體表有外骨骼 D.身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為幾種細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問(wèn)題。
(1)在顯微鏡下觀察生物A,會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由大量絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的,其中②是___________。它的頂端分支呈掃帚狀,上面成串生長(zhǎng)著①___________,在生物D的③___________內(nèi)也能產(chǎn)生大量的這種結(jié)構(gòu)。
(2)圖B是___________,其最外面是具有一定保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是___________。區(qū)分圖B與圖C主要依據(jù)是什么?______________________。
(3)在使用顯微鏡觀察C細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有細(xì)胞長(zhǎng)出大小不一的突起,這是酵母菌在進(jìn)行___________生殖。
(4)圖中4種生物都沒(méi)有葉綠體,它們的營(yíng)養(yǎng)方式均為___________,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,所以他們是生態(tài)系統(tǒng)中的___________。
(5)圖中屬于原核生物的是___________(填字母),屬于真核生物的是___________(填字母)。
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