【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是
A.細(xì)胞膜將細(xì)胞的內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開(kāi)來(lái),使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B.植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)
C.細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體都是能量轉(zhuǎn)換器
D.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳
【答案】B
【解析】
A、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái),也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過(guò)性,也有保護(hù)作用,將細(xì)胞內(nèi)部與外部的環(huán)境分隔開(kāi),使得細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境符合題意,A正確;
B、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和液泡,所有的活細(xì)胞都有線粒體。有的植物細(xì)胞還有葉綠體,如葉片;但有的植物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,如洋蔥表皮細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所。因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。因此植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,C正確;
D、細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳,D正確。
故選:B
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青春期是人的一生中最美好的時(shí)期,也是重要的生長(zhǎng)發(fā)育階段。下列關(guān)于青春期特征的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 青春期是一生中發(fā)展的黃金時(shí)期,但神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能不會(huì)增強(qiáng)
B. 大腦功能逐步健全
C. 男女出現(xiàn)各自第二性征
D. 生殖器官完全發(fā)育成熟
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【題目】做試卷時(shí),先要仔細(xì)審題,認(rèn)真思考,然后書(shū)寫(xiě)作答。完成審題、思考、作答等活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于( )
A. 大腦皮層 B. 小腦 C. 脊髓 D. 腦干
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官
B.扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等具有保持親本的遺傳特性和繁育速度快的特點(diǎn)
C.青蛙的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.鳥(niǎo)卵的胚盤(pán)含細(xì)胞核,是將來(lái)孵化成雛鳥(niǎo)的重要結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列方法中,不能得到遺傳的變異的是
A.加強(qiáng)水肥管理,使作物生長(zhǎng)健壯 B.進(jìn)行品種雜交,之后進(jìn)行選育
C.用射線和藥物處理種子后進(jìn)行選育 D.挑選牛群中肉質(zhì)佳的進(jìn)行繁殖
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【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成單位是__________;神經(jīng)調(diào)節(jié)人體活動(dòng)的基本方式是____________;反射弧一般由五個(gè)部分組成:感受器、傳入神經(jīng) 、___________、傳出神經(jīng)和___________;人類條件反射的突出特征是能對(duì)_________________的刺激建立條件反射。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圣元奶粉曾經(jīng)因含有性激素造成兒童性早熟而遭到衛(wèi)生部審查。下列有關(guān)性激素的說(shuō)法,你不認(rèn)同的是
光線進(jìn)入眼球后在視網(wǎng)膜上形成視覺(jué)
A.性激素由內(nèi)分泌腺分泌
B.性激素可以直接進(jìn)入血液循環(huán)
C.中學(xué)生進(jìn)入青春期性激素分泌增多
D.性腺分泌性激素不受神經(jīng)系統(tǒng)的控制
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】畫(huà)流程圖有利于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納。以下幾幅流程圖正確的是
A.植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.果實(shí)和種子的形成:開(kāi)花→受精→傳粉→結(jié)果
C.蛋白質(zhì)在消化道中被分解的場(chǎng)所順序:口腔→胃→小腸
D.反射過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果突然抓起一個(gè)燙手的饅頭,會(huì)來(lái)不及考慮就迅速松開(kāi)。下面關(guān)于該縮手反射過(guò)程的分析,正確的是
A.是簡(jiǎn)單反射,由脊髓控制完成 B.是復(fù)雜反射,由脊髓控制完成
C.是簡(jiǎn)單反射,由大腦控制完成 D.是復(fù)雜反射,由大腦控制完成
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