【題目】食物進(jìn)入人體后,經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘?jiān)蛷U物被排出體外,下圖示相關(guān)的一部分生理過程,請結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
(1)食物中的蛋白質(zhì),在消化道內(nèi)被消化的場所包括______________,消化后的產(chǎn)物經(jīng)過過程【a】_______進(jìn)入A系統(tǒng)。
(2)在A系統(tǒng)內(nèi),血液只能按照一定的方向流動,而不能倒流,其主要原因是____________________________________。
(3)經(jīng)過【e】和【f】過程,血液性質(zhì)的變化是____________________。
(4)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?___________________________(填字母)。
【答案】 胃和小腸 吸收 在心臟和靜脈中有瓣膜存在,瓣膜可防止血液倒流 靜脈血變成動脈血 d、g
【解析】觀圖可知:[A]為循環(huán)系統(tǒng),[a]表示吸收,[b]表示不能被消化的食物殘?jiān)ㄟ^消化道被排出體外,[c]氧氣進(jìn)入呼吸系統(tǒng),[d]二氧化碳通過呼吸系統(tǒng)被排出體外,[e]氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),[f]表示組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳通過循環(huán)系統(tǒng)被運(yùn)輸?shù)胶粑到y(tǒng),[g]表示尿液被排出體外。
(1)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;消化后的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)小腸進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程,稱為吸收。
(2)A為循環(huán)系統(tǒng),在四肢靜脈血管及心臟內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜,保證血液只能由靜脈→心房→心室→動脈,而不能倒流。
(3)圖中[e]、[f]過程表示肺與血液的氣體交換,肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,所以完成該過程后,血液由靜脈血變成動脈血。
(4)人體排泄的途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液;圖中屬于排泄的有d呼吸系統(tǒng)呼出氣體,g泌尿系統(tǒng)排出尿液。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員利用農(nóng)場里不同性狀的小麥進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)小麥屬于禾本科植物,在生物分類中,比“科”小一級的分類單位是____________。
(2)小麥的生殖方式為____________,這種方式繁殖的后代具有雙親的遺傳特性。
(3)小麥有多種形狀,生物體的性狀是基因和____________共同作用的結(jié)果。
(4)科研人員利用純種抗銹病小麥和純種感銹病小麥小麥進(jìn)行雜交,子一代全為抗銹病小麥;子一代之間相互交配,子二代既具有抗銹病的,又有感銹病的。已知該相對性狀由一對基因控制,理論上子二代抗銹病小麥中有____________(用分?jǐn)?shù)表示)含有感銹病基因。
(5)某同學(xué)想確認(rèn)抗銹病小麥對小麥銹菌的抗病能力比普通小麥強(qiáng),方案為:選擇多株抗銹病小麥,接種小麥銹菌并觀察感染情況。該方案存在的明顯不足是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片.下列敘述中你不認(rèn)同的是( )
A.①為白細(xì)胞,能夠吞噬病菌和異物
B.②的體積最小,能止血和加速凝血
C.③的數(shù)量最多,能夠運(yùn)輸氧氣
D.①、②、③中只有②沒有細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體完成縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)縮手反射的敘述正確的是( 。
A. 該反射的傳導(dǎo)順序是②→⑤→④→③→①
B. 縮手反射屬于復(fù)雜反射
C. 先感覺到疼痛后再縮手
D. 縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】國際母乳喂養(yǎng)行動聯(lián)盟確定每年8月1日~8月7日為世界母乳喂養(yǎng)周,旨在提高6個(gè)月內(nèi)嬰兒純母乳喂養(yǎng)率。提倡母乳喂養(yǎng)的一個(gè)重要原因是
A. 母乳中有多種抗體,能進(jìn)行特異性免疫
B. 母乳中有多種抗體,能進(jìn)行非特異性免疫
C. 母乳中有多種抗原,能進(jìn)行特異性免疫
D. 母乳中有多種抗原,能進(jìn)行非特異性免疫
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用觀察法研究動物的行為,必須讓動物處于( )
A.實(shí)驗(yàn)條件下
B.研究者設(shè)計(jì)的環(huán)境下
C.養(yǎng)殖條件下
D.自然狀態(tài)下
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】丑陋的“毛毛蟲”和美麗的蝴蝶是同一種生物,只不過它們處于昆蟲不同的發(fā)育階段,它們分別處于( )
A.幼蟲、成蟲 B.幼蟲、蛹
C.若蟲、成蟲 D.蛹、成蟲
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的每個(gè)腎由100多萬個(gè)腎單位組成,如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. [2]內(nèi)流動的血液中含有較多的二氧化碳
B. [6]內(nèi)流動的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少
C. [4]內(nèi)有血細(xì)胞、葡萄糖、尿素、水和無機(jī)鹽等
D. [5]腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥類的受精方式是 . 蝗蟲的變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育屬于 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com