【題目】地球上的生命來(lái)自于外星球這一生命起源的推測(cè)得到了部分人的認(rèn)可,理由是

A.米勒的實(shí)驗(yàn)為該推測(cè)提供了證據(jù) B.原始地球條件下不可能形成有機(jī)物

C.隕石和星際空間發(fā)現(xiàn)了有機(jī)物 D.在其它星球上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了原始生命

【答案】C

【解析】

試題分析:在眾多的生命起源的觀點(diǎn)中,就有一種是生命起源于外星球的觀點(diǎn)。生命起源于外星球的推測(cè)雖然缺乏嚴(yán)密的邏輯關(guān)系,但是也有了一些證據(jù)。如隕石中發(fā)現(xiàn)有并非來(lái)自地球的氨基酸,天文學(xué)家在星際空間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種有機(jī)物,最近發(fā)現(xiàn)火星除兩極有少量冰以外,深處還埋有水等。都能夠證明生命起源于外星球的觀點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體屈肘動(dòng)作圖,器官據(jù)圖回答下面問(wèn)題:

(1)人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由_____、_____和骨骼肌組成的.

(2)一塊骨骼肌是由兩部分組成的:③是肌腱,①是_____

(3)人做屈肘動(dòng)作時(shí),骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)的刺激而收縮,進(jìn)而牽動(dòng)著__________轉(zhuǎn)動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】培養(yǎng)多肉植物成為許多人的愛(ài)好,為了加快繁殖,人們往往將多肉植物的葉完整的扳下置于土壤上,一段時(shí)間后葉上長(zhǎng)出根并伸入土壤,同時(shí)原來(lái)的葉逐漸萎蔫,周圍長(zhǎng)出新葉,成為新的植株,這種生殖方式屬于(  )

A. 有性生殖 B. 營(yíng)養(yǎng)生殖 C. 分裂生殖 D. 出芽生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者的關(guān)系,主要是食物關(guān)系。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】入春以來(lái),一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國(guó)養(yǎng)禽業(yè)帶來(lái)巨大災(zāi)難,而且該病毒能使人致病、致死.各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的進(jìn)一步蔓延.請(qǐng)據(jù)此回答:

(1)經(jīng)初步研究,H7N9的寄主是家、鳥類或人.不少地方焚燒或活埋病雞,此措施屬于_____

(2)H7N9疫苗尚未研究成功某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗,該地能否用H1N1疫苗來(lái)預(yù)防H7N9禽流感呢?請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案.

[實(shí)驗(yàn)步驟]

①健康小白鼠若干只,平均分為兩組,如圖所示:

②在甲組體內(nèi)注射_____;乙組不做任何處理,作為對(duì)照.

③一段時(shí)間后,分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后觀察兩組小白鼠健康狀況.

[預(yù)測(cè)結(jié)果]

甲組小白鼠_____,乙組小白鼠_____.(填患病或不患。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]

H1N1疫苗_____預(yù)防H7N9禽流感.其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬于_____免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與花生霉變、患流行性感冒、制作甜酒有關(guān)的微生物分別是

A. 霉菌、乳酸菌、酵母菌 B. 霉菌、病毒、酵母菌

C. 霉菌、病毒、醋酸菌 D. 病毒、酵母菌、霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、病毒的描述不正確的是( )

A. 細(xì)菌病毒也叫噬菌體 B. 都有遺傳物質(zhì)

C. 都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 與人類關(guān)系密切

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】曉剛和同學(xué)們?nèi)ツ棠碳彝妫棠棠贸隽舜笮煞N花生請(qǐng)他們品嘗。他們一邊吃著,一邊產(chǎn)生了疑問(wèn):“花生果實(shí)的大小是由什么原因造成的?”請(qǐng)根據(jù)圖中幾個(gè)人的對(duì)話回答問(wèn)題。

(1)圖中四個(gè)人的說(shuō)法,屬于假設(shè)的是奶奶和________同學(xué)的說(shuō)法。

(2)如果要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證奶奶的假設(shè)是否正確,實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是________________。實(shí)驗(yàn)中大小兩種花生栽培的條件應(yīng)該是________的。

(3)用于實(shí)驗(yàn)的花生果實(shí)取樣方法應(yīng)該是________

A.隨機(jī)的

B.大、小花生都挑中等大小的

C.大花生挑大的,小花生挑小的

D.小花生挑大的,大花生挑小的

(4)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可靠的角度考慮,最好選用下列哪個(gè)數(shù)量的花生用于實(shí)驗(yàn)________。

A.1粒 B.15粒C.30粒 D.50粒

(5)曉剛的話是對(duì)__________同學(xué)說(shuō)的。要比較兩種花生的大小,曉剛提出處理數(shù)據(jù)的方法是______________,除此之外,還可以采用的方法是______________(回答一種即可)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡觀察洋蔥葉內(nèi)表皮,下列物鏡與目鏡的組合,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是 ( )

A. 15×,40× B. 5×,10×

C. 15×,10× D. 10×40×

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同步練習(xí)冊(cè)答案