【題目】下列敘述中,屬于生物因素對生物影響的是( )
A.春來江水綠如藍
B.雨露滋潤禾苗壯
C.秋風掃落葉
D.草盛豆苗稀
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片,觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是
A.圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍
B.圖二中,由甲換到乙需要轉動轉換器和細準焦螺旋
C.圖二中,甲視野的放大倍數(shù)比乙小,視野也較暗
D.直接用手放蓋玻片時,應慢慢平放下去
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】施肥過多,會引起“燒苗”的原因是( )
A.化肥過多,土壤溫度升高
B.土壤溶液濃度大于細胞液濃度
C.土壤溶液濃度小于細胞液濃度
D.土壤溶液濃度等于細胞液濃度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖A是某種細菌的結構示意圖,圖B表示不同細菌在培養(yǎng)基上生長的情況,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖A中,①是___,②是___,能夠保護細菌;③是__,能控制物質進出,④是__。⑤是__。
(2)這種細菌__(填“會”或“不會”)運動。這可根據(jù)圖中序號__所代表的結構做出判斷。
(3)在圖B中,我們?nèi)庋劭匆姷牟皇且粋一個的細菌,而是___。細菌的繁殖方式是___繁殖。
(4)所有的細菌都是__的個體,有些細菌相互連接成___,但每個細菌都是可以___的。
(5)細菌一般有___、___、___三種形態(tài)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麗陪同父母到果園采摘葡萄,小麗的手指被刺扎了一下立即縮回,并喊了一聲:“好疼!”,爸爸聽到后跑過來一看,“沒事,小丫頭.”小麗不好意思的笑了。如圖為縮手反射的結構模式圖,請分析回答:
(1)小麗手指被扎后立即縮回,該反應屬于______________反射,完成該反射的神經(jīng)沖動的傳導途徑是_________________(用序號和箭頭表示),它們共同組成的結構稱作______________。
(2)小麗的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來,該反射屬于___________反射。
(3)被扎后,小麗除了縮手還感覺到疼,這說明脊髓除了反射之外還具有__________作用。
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