【題目】請根據(jù)細胞模式圖回答.

(1)此圖是_____細胞模式圖.

(2)圖中[④]_____控制著細胞生命活動、生物體的發(fā)育和遺傳.

(3)葉綠體能通過_____作用制造有機物;蘋果甘甜可口,主要是因為[③]_____內(nèi)的細胞液中含有大量糖分.

【答案】植物細胞核光合液泡

【解析】

觀圖可知:①代表細胞壁,②代表細胞膜,④代表細胞核;③代表液泡,據(jù)此解答。

(1)動物細胞與植物細胞相同的結構是都有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)。動物細胞沒有細胞壁、葉綠體和液泡,植物細胞比動物細胞多細胞壁、葉綠體和液泡。此細胞有細胞壁、葉綠體和液泡,所以是植物細胞。
(2)④細胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心,所以生物體的遺傳信息主要存在于細胞核中。
(3)進行光合作用的場所是圖中的葉綠體,它含有能吸收光能的色素,其中最主要的是葉綠素,它能使植物呈綠色。液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì),因此,蘋果甘甜可口,主要是因為③液泡內(nèi)的細胞液中含有大量糖分。

練習冊系列答案
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【題目】營養(yǎng)學家建議青少年要多喝牛奶、多吃瘦肉,主要是因為

A牛奶和瘦肉中含有較多的脂肪,這是青少年正常成長所必需的

B牛奶和瘦肉中含有較多的無機鹽,青少年的成長離不開無機鹽

C牛奶和瘦肉中含有較多的蛋白質(zhì),青少年生長發(fā)育旺盛,需要較多的蛋白質(zhì)

D牛奶和瘦肉中含有較多的維生素,這是青少年正常生命活動不可缺少的

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A.老馬識途 B.飛鴿傳書 C.孔雀開屏 D.驚弓之鳥

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A. 反射活動 B. 模仿學習

C. 印隨 D. 判斷和推理

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【題目】概念圖是一種直觀形象的表達知識結構的方式,它能有效的呈現(xiàn)知識關聯(lián),有利于加深對知識的理解和快速記憶。下圖是植物細胞的相關概念圖,其中A、B、C表示結構,a、b表示功能,表示過程。請回答:

1a表示細胞壁的保護和___________________功能。

2B中含有的能量轉(zhuǎn)化器是____________________________

3C表示__________________,其中含有遺傳物質(zhì)。

4A表示的是____________,它緊貼細胞壁的內(nèi)側(cè);b表示的功能是_____________________。

5細胞由過程形成組織,組織是細胞 ________________的結果。

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【題目】觀察如圖雞卵的結構示意圖,回答下列問題,

(1)卵細胞由【 】 _______、【 ⑥ 】_______和【⑧ 】_____ 三部分共同構成.

(2)將來能發(fā)育成雛鳥的結構是【 】 _________(它是鳥卵中真正有生命的結構).

(3)氣室可以儲存空氣,為胚胎發(fā)育提供____________

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【題目】下表為某家庭成員部分性狀的調(diào)查結果,請分析回管:

家庭成員

血型

眼瞼

眼球虹膜的顏色

父親

A

雙眼皮

褐色

母親

O

雙眼皮

褐色

女兒

A

單眼皮

褐色

(1)女兒與父母眼球虹膜的顏色一致,這一現(xiàn)象叫____________

(2)基因在親子代間傳遞的“橋梁”是_____________;母親正常卵細胞中染色體的數(shù)目是___________ 。

(3) 在遺傳學上,單眼皮與雙眼皮被稱為 _________________

(4)如果控制雙眼皮的基因是A,控制單眼皮的基因是a,女兒眼瞼的基因組成為____________。如果這對夫婦再生一個孩子,這個孩子是雙眼皮的可能性是___________。

(5)父親遺傳給女兒的性染色體是 _________

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【題目】請根據(jù)圖完成以下關于人類生殖和發(fā)育等相關問題。

(1)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由____________提供營養(yǎng)。

(2)胚胎植入③____________內(nèi)壁后,胚胎需要的各種養(yǎng)料和氧氣,則通過①___________和②________________從母體獲得,并將胎兒產(chǎn)生的廢物排入母體血液,然后由母體排出。

(3)胚胎在在母體內(nèi)發(fā)育時間大約為______________天左右,這個過程稱為_____________。

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【題目】根據(jù)你平時的觀察及下表提供的內(nèi)容.不可能得出的結論是

A. 運動速度最快的是陸生動物

B. 動物的運動方式與運動器官相適應

C. 所有動物的運動都需要能量

D. 動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應

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