【題目】某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細胞的清晰物像,這時如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察,下列情況一般不會出現(xiàn)的是( )
A.視野內(nèi)的細胞變少了,變大了
B.視野變亮了
C.物像變模糊了
D.物像不在視野正中央

【答案】B
【解析】高倍鏡放大的倍數(shù)更大,因此,在由低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后,視野會變暗,范圍變小,觀察到的細胞數(shù)量會減少,焦距改變,物象也會變模糊.

所以答案是:B.

【考點精析】認真審題,首先需要了解練習(xí)使用顯微鏡(放在顯微鏡下觀察的生物標本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標本).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法與鳥適于飛行生活沒有關(guān)系的是( 。

A. 前肢變成翼

B. 胸肌發(fā)達,有可用于飛翔的翼

C. 身體內(nèi)有脊柱

D. 用肺呼吸,氣囊輔助呼吸

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【題目】下列各項屬于動物學(xué)習(xí)行為的是( 。

A. 黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉

B. 狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”

C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲

D. 燕子在屋檐下筑巢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】巴斯德實驗證實了肉湯的腐敗原因是( )

A.肉湯內(nèi)有細菌 B.來自空氣中的細菌造成的

C.鵝頸瓶沒有防腐能力 D.時間長了自然會腐敗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于森林里的某一棵樹來說,影響它生存的生態(tài)因素是( )
A.所有動物
B.陽光、空氣等非生物因素
C.其他植物
D.其他生物和非生物因素

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【題目】利用周氏嚙小峰防治美國白蛾,這種現(xiàn)象反映了動物在自然界中的哪種作用?( )

A維持生態(tài)平衡的作用 B促進物質(zhì)循環(huán)的作用

C幫助植物傳粉的作用 D幫助植物傳播種子的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的兩條曲線,分別表示某株植物晝夜24小時內(nèi)光合作用、呼吸作用活動強度隨時間變化的情況,請據(jù)圖回答問題。

(1)表示光合作用的曲線為__(填“甲”或“乙”)。

(2)引起甲所表示的生理活動強度變化的主要非生物因素是__。

(3)從圖中可以看出,乙所表示的生理活動強度白天比夜間__。

(4)在此一晝夜內(nèi),有機物積累最多和最少的點分別是圖中的__、__(用字母表示)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項是生物的生命現(xiàn)象( )
A.木馬病毒侵襲電腦
B.大雁南飛
C.海浪拍打堤岸
D.水滴石穿

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【題目】多莉綿羊的培育過程如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)培育多莉綿羊的技術(shù)稱為_____。

(2)多莉綿羊的遺傳性狀與圖中_____綿羊最相似。

(3)丙綿羊所起的主要作用是_____

(4)產(chǎn)生多莉綿羊的生殖類型屬于_____。

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