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【題目】小腸是消化和吸收的主要場所。其結構中不能體現與功能相適應的特征是

A. 小腸約長5-6米,是人體最長的器官

B. [1][2]加大了消化和吸收的面積

C. [2]中密布[3],提高了消化和吸收能力

D. [2][3]的壁都是由單層細胞構成的

【答案】C

【解析】

小腸的結構與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應:小腸長約5~6 m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中。

小腸約長5-6米,是人體最長的器官,利于消化和吸收,故A正確;圖中1是環(huán)形皺襞,2是小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積,故B正確;2是小腸絨毛,3是毛細血管,小腸絨毛內有毛細血管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質被吸收,與消化無關,故C錯誤,D正確。故選C。

練習冊系列答案
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【題目】把含有變形蟲的池水放入燒杯中,不久變形蟲就會聚集在水的上層。這是因為它們需要( )。
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【題目】社會行為的特征是:群體內部具有一定的________,成員之間有明確的________,群體中形成________

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A. 該食物網中共有5條食物鏈

B. 圖中最高等的動物是貓頭鷹

C. 不同食物鏈中,貓頭鷹的營養(yǎng)級不同

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中蛇體內汞的含量最高

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A. 血液流經肺部時氧氣含量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

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(1)鸚鵡羽毛的黃色和綠色在遺傳學上稱為_______

(2)根據實驗結果可判斷鸚鵡羽毛的_______色是顯性性狀,根據已提供的鸚鵡后代得出這一判斷的依據是_______組。

(3)甲組親代的基因組成是_______,乙組后代的基因組成是________。

(4)丙組是用乙組的后代作為親本進行雜交,若丙組共繁殖16只鸚鵡,則理論上有綠色鸚鵡_______只。

(5)若利用甲、乙、丙三組的后代作為實驗材料,想獲得更多的黃色鸚鵡,應選擇______組后代中的_____色鸚鵡進行雜交。

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【題目】.基本特征:身體呈______,由許多相似的______組成,靠____________輔助運動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】產生卵細胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場所分別是( )
A.卵巢 輸卵管 子宮
B.卵巢 陰道 子宮
C.輸卵管 子宮 卵巢
D.卵巢 子宮 子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于葉片上氣孔的功能的是 ( )

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