7.花生被稱為“長(zhǎng)生果”,除了脂肪外,蛋白質(zhì)含量也高,被譽(yù)為“植物肉”.它是地上開(kāi)花、地下結(jié)果的植物,花生的種皮有紅色、黑色等.

(1)花生種皮的顏色,這種生物性狀特征是由基因控制的.
(2)花生中的蛋白質(zhì)主要在人體的④(填序號(hào))中被消化分解成氨基酸,氨基酸被吸收進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng),最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的⑤(填序號(hào)).

分析 圖中:①肝臟、②胃、③胰腺、④小腸、⑤右心房、⑥右心室、⑦左心房、⑧左心室.

解答 解:(1)遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里,染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.生物體的各種性狀都是由基因控制的.
(2)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收主要在小腸內(nèi)進(jìn)行,小腸與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:小腸很長(zhǎng),約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).花生中的蛋白質(zhì)主要在人體的④小腸,中被消化分解成氨基酸,氨基酸被吸收進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng),最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的⑤右心房.
故答案為:基因;
(2)④;⑤.

點(diǎn)評(píng) 并解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的性狀是由基因決定的.并考查了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、循環(huán)生理過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是( 。
A.在合適的外界條件下,完好的雞卵都能孵化出小雞
B.蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的,“毛毛蟲(chóng)”處于發(fā)育過(guò)程中的幼蟲(chóng)階段
C.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行,因此都要通過(guò)鰓進(jìn)行呼吸
D.馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖,這種繁殖方式屬于出芽生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如表是某正常人血漿、原尿和尿液的部分檢測(cè)數(shù)據(jù),表示葡萄糖的是( 。
成分(克/100毫升)血漿原尿尿液
A80.030
B0.10.10
C0.720.721.1
D0.030.031.8
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于泡菜制作的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.利用的微生物是乳酸菌B.制作過(guò)程應(yīng)創(chuàng)設(shè)無(wú)氧條件
C.酸味來(lái)自發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸D.放在冰箱發(fā)酵可避免污染

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人體必需的營(yíng)養(yǎng)成分中,構(gòu)成骨酪肌細(xì)胞的基本物質(zhì)(  )
A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂肪D.維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.“十月懷胎,一朝分娩”,胎兒和母親血脈相連.胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮,胎兒通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.蘋果是大家熟悉和喜愛(ài)的水果.下圖是切開(kāi)的蘋果,從蘋果的結(jié)構(gòu)上可以判斷出這種植物屬于( 。
A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)觀察A、B、C的發(fā)育過(guò)程,可以看出,它們?cè)谟墒芫寻l(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,稱這種發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育.其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài).
(2)D、E顯示的生殖方式分別是卵生、胎生,尤其是后者大大提高了后代的成活率.
(3)對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)屬于無(wú)性生殖,F(xiàn)圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.上杭紫金公園風(fēng)景優(yōu)美,有山有水,綠樹(shù)成蔭,山坡上種植了松樹(shù)、小葉榕樹(shù)、楊梅樹(shù)、桃樹(shù)、三角梅等,是我們上杭城區(qū)人們最受歡迎的休閑、鍛煉場(chǎng)所.請(qǐng)回答:
(1)松樹(shù)的種子裸露,沒(méi)有果皮包被,是裸子植物.
(2)三角梅紅色鮮艷,其艷麗的色素存在細(xì)胞質(zhì)里的液泡中.將多個(gè)品種的三角梅經(jīng)過(guò)人工處理,還可形成五彩繽紛的一樹(shù)多種“花”現(xiàn)象,極富觀賞性.一樹(shù)多種“花”的現(xiàn)象是通過(guò)嫁接技術(shù)實(shí)現(xiàn)的.
(3)桃子果肉嫩脆、汁多味甜.果肉主要由營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成,它是由花結(jié)構(gòu)中的子房壁發(fā)育而來(lái).
(4)紫金湖中紅鯉魚(yú)活蹦亂跳,它們正用鰓呼吸,用鰭游泳.

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同步練習(xí)冊(cè)答案