王琳在做校園調(diào)查時，作了如下記錄：
在一個陰濕的樹干一側(cè)輕微腐爛的大樹下，觀察到：腐爛的樹干上及露出的樹根旁長了一些蘑菇；樹冠向陽的一側(cè)，樹葉比較茂盛，嫩葉上見到了毛毛蟲，樹叉上麻雀在“啾啾”叫著；從樹根旁取少量泥土，浸入水中，取一滴浸出液放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)了大量的細(xì)菌．
根據(jù)以上記錄，填寫生態(tài)系統(tǒng)的組成表，并完成其他填空．
（1）填寫下面生態(tài)系統(tǒng)組成表：

（2）在一個生態(tài)系統(tǒng)中，“人”扮演什么角色？______．
（3）請從以上的記錄中，寫出一條食物鏈：______．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是______的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力．
（1）生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．非生物成分包括陽光、溫度、空氣、水分、和土壤等，生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者．其中生產(chǎn)者指的是綠色植物．它們利用光能，通過光合作用，把無機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中；消費者指的是各種動物．它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物．分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．
（2）消費者指的是各種動物．它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物．在這個生態(tài)系統(tǒng)中，“人”扮演消費者的角色
（3）食物鏈為：樹→毛毛蟲→麻雀．
（4）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的．當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復(fù)原樣了．
故答案為：（1）

（2）消費者
（3）樹→毛毛蟲→麻雀
（4）相對穩(wěn)定；自我調(diào)節(jié)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

看圖完成下列問題：
在一片草原的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以草為食，青蛙以昆蟲為食．三者的相互關(guān)系用右圖表示，圖中各長方形的面積分別表示上述三種生物的數(shù)量，長方形越長表示該生物的數(shù)量越多．請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題．A、B、C所代表的生物分別是：A______、B______、C______．其中生產(chǎn)者是______，消費者是______．用字母寫出此生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

北美的凱巴森林主要由松樹、冷杉和云杉等植物構(gòu)成，森林的底層還生長著多種草本植物．樹上生活著快樂的小松鼠，以采集果實為生．森林中大約有4000多只黑尾鹿吃樹葉或草本植物．狼以黑尾鹿為食，兇狠的美洲獅常常捕獵狼和黑尾鹿．枯枝落葉和動物殘骸能被生活在土壤中的各種細(xì)菌和真菌所分解．森林中陽光普照、空氣清新、土壤肥沃、水分充足、溫度適宜…印第安人與各種生物在這片森林中和諧地生活著，森林里到處都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象．
（1）仔細(xì)閱讀上文，認(rèn)真分析該森林生態(tài)系統(tǒng)的組成，填出該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（每一成分寫兩項以上，必須用上文中的例子）．

（2）你能列出凱巴森林中的食物鏈嗎？（三條以上）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

沒有生產(chǎn)者，消費者和分解者同樣可以生存．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，生活著兔子和狼．請回答：
（1）草類與兔子、兔子與狼之間的關(guān)系是______．
（2）影響兔子的生物因素是______．
（3）寫出此生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈______．
（4）此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是______，數(shù)量最少的生物是______．
（5）冬天，草類減少，兔子的數(shù)量將會______，狼的數(shù)量______；夏天，雨量充沛，草生長茂盛，此時，兔子和狼的數(shù)量將______．
（6）如果人類大量捕殺草原上的狼，兔子的數(shù)量將會______，草的數(shù)量______，最終導(dǎo)致______的破壞．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費者的關(guān)系，主要是食物關(guān)系．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任的角色是（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費者
C．生產(chǎn)者和消費者D．分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一般情況下，一個自然生態(tài)系統(tǒng)的下列敘述錯誤的是（　�。�
A．生產(chǎn)者的數(shù)量最多
B．消費者的數(shù)量最多
C．食物鏈末端兇猛動物的數(shù)量最少
D．生物數(shù)量沿著食物鏈遞減

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

小明在探究光對鼠婦的影響的實驗中，其做法如下：
將一只捉到的鼠婦放到一邊是濕土，一邊是干土的木盒中，用一塊黑紙遮住濕土的一側(cè)，另外一側(cè)用玻璃板覆蓋，然后計時觀察，共觀察了十次．結(jié)果如表（√表示存在）
明處√√√
暗處√√√√√√√
由此，他得出了鼠婦喜歡生活在______環(huán)境中的結(jié)論．你認(rèn)為小明的做法有什么不正確的地方嗎？如有，請幫忙他改正過來并告訴他理由．①______理由______；②______理由______．

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同步練習(xí)冊答案