【題目】下列反射中,屬于人類特有的是(

A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.談梅止渴

【答案】D

【解析】

1)人和動(dòng)物都能對(duì)具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射,如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭,狗看見拿木棍的人會(huì)逃跑,表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射。

2)人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對(duì)抽象的語言文字、符號(hào)、特征建立的條件反射。

ABC.“排尿反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”,都是簡單反射,人和動(dòng)物共有,ABC不符合題意。

D.“談梅止渴”,是通過大腦皮層的語言中樞形成的,是人類特有的反射,D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于此圖的描述正確的是

A. 結(jié)構(gòu)1動(dòng)物細(xì)胞有而植物細(xì)胞沒有

B. 遺傳物質(zhì)主要分布在2中

C. 結(jié)構(gòu)4能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

D. 所有動(dòng)物細(xì)胞都有結(jié)構(gòu)3

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如右圖處理,光照一段時(shí)間后,取AB兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是

A. 葉片A中間變藍(lán),而邊緣不變藍(lán),說明光合作用的場所是葉綠體。

B. 葉片B變藍(lán),說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉

C. 葉片B變藍(lán),說明二氧化碳是光合作用的原料。

D. 葉片A變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說明透明塑料袋阻隔了陽光。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有研究表明,吸煙者的肺癌發(fā)病率要比不吸煙者高10~20倍.下表為某地區(qū)男性吸煙數(shù)量與肺癌發(fā)病率的關(guān)系表,請據(jù)表

(1)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,男性的吸煙數(shù)量與肺癌發(fā)病率的關(guān)系是________ 。

(2)吸煙除了會(huì)誘發(fā)肺癌等呼吸系統(tǒng)疾病之外,還會(huì)對(duì)人的________系統(tǒng)、________系統(tǒng)造成不同程度的損傷。(只需寫兩個(gè)系統(tǒng)名稱)

(3)吸煙有如此的危害,所以世界衛(wèi)生組織將每年的5月31日確定為“世界________日”。

(4)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中也要求中學(xué)生“________”。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正在上七年級(jí)的郝學(xué)同學(xué)和媽媽在飯店吃飯,看到媽媽點(diǎn)了一道菜,叫做“海帶龍骨湯”,他就問媽媽,海帶屬于什么植物,小明媽媽不知道,請聰明的同學(xué)你幫他媽媽回答( 。
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.綠色水生小昆蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從超市買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來,可以延長儲(chǔ)存的時(shí)間,其主要原因是( 。
A.減少損失
B.降低了蒸騰作用
C.抑制了呼吸作用
D.保持了溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】裸子植物只開花不結(jié)果.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看了如圖這幅漫畫,你有什么感想?你想怎樣做?

這幅漫畫的寓意是:手持大斧的人類為了自己_____的利益,過度地_____,使得鳥類無家可歸.它們氣憤至極,竟然向地球上最高級(jí)的動(dòng)物──人類發(fā)起攻擊,視他們?yōu)椤?/span>_____”.作為人類的我們,難道不應(yīng)該好好想一想嗎?況且森林的破壞不單單影響鳥類的生存,還直接影響我們?nèi)祟愖约海斐伤恋牧魇、沙塵暴的襲擊等等.我們知道,一次性筷子是日本人發(fā)明的,日本森林的覆蓋率為68%,但是他們卻不砍伐自己的樹木做一次性筷子,全靠進(jìn)口. 而我國的森林覆蓋率不到17%,卻是一次性筷子的出口大國.我們中國人可不能這樣傻下去了,我們要覺悟!我們要保護(hù)森林,我們要號(hào)召大家_____,我們青少年要節(jié)約用紙、回收廢紙.回收一噸廢紙,就等于挽救了17棵大樹.過元旦的時(shí)候,我們要少買賀卡,因?yàn)橹谱?00張賀卡要消耗一棵樹.總之,通過人類的共同努力,讓更多的_____重返大自然!

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】周末,某興趣小組的同學(xué)走進(jìn)現(xiàn)代養(yǎng)雞場農(nóng)業(yè)園區(qū),發(fā)現(xiàn)在一片蔥郁的人工樹林中,雞冠的形狀不一樣,如圖,回答下列問題:

(1)雞冠的形狀有單冠和玫瑰冠之分(圖一)這在生物學(xué)上稱作______。

(2)雞冠的形狀不同是由______控制的。

(3)“咯咯噠…”路邊一只母雞下蛋啦!走近仔細(xì)觀察,雞蛋一端鈍圓一端略尖,這種外形可使雞蛋的滾動(dòng)方式為在一個(gè)較小范圍內(nèi)打轉(zhuǎn),有利于母雞的孵化。這是生物在長期進(jìn)化過程中,對(duì)環(huán)境______的結(jié)果。

(4)如圖是兩種冠形的雜交圖解(用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因),根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,推斷______是顯性性狀。子一代玫瑰冠基因型為______,玫瑰冠和單冠的數(shù)量比例為______。

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