【題目】仔細(xì)閱讀下列一段話,分析回答問題:
法國微生物學(xué)家巴斯德認(rèn)為,生物不可能在肉湯或其他有機物中自然發(fā)生。巴斯德做了一系列實驗,其中最令人信服的是十分簡單的“鵝頸瓶實驗”。他將營養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻的進(jìn)入瓶中,而空氣中的微生物則被阻而沉積于彎管底部,不能進(jìn)入瓶中。巴斯德將瓶中液體煮沸,然后放冷靜置,結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物。此時,如將曲頸管打斷,不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了?梢娢⑸锊皇菭I養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來自空氣中原有的微生物。1864年,巴斯德在法國國家科學(xué)院報告了他的工作。原定和他辯論的有名的自然發(fā)生者F.A.PouChet撤銷了辯論。
(1)你認(rèn)為巴斯德所設(shè)計的鵝頸瓶巧妙之處是什么?
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(2)巴斯德為何要將瓶中的液體煮沸?
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(3)所舉材料中,巴斯德實驗推翻了哪種觀點?
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(4)巴斯德已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他留給了后人哪些實驗精神是永存的?
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(5)從此實驗中,你能得到食物變質(zhì)與什么生物有關(guān)?
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【答案】(1)細(xì)菌不能進(jìn)入,另一個瓶口敞開,細(xì)菌能進(jìn)入,變量是有無微生物;
(2)殺死湯中的細(xì)菌,排除細(xì)菌可能來源于食物中這一因素;
(3)自然發(fā)生論;
(4)(5)肉湯變質(zhì)是由空氣中原來已經(jīng)存在的細(xì)菌引起的。
【解析】
試題分析:(1)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。在巴斯德曲頸瓶實驗中鵝頸瓶設(shè)計的妙處是細(xì)菌不能進(jìn)入,另一個瓶口敞開,細(xì)菌能進(jìn)入,其他條件都一樣,是一組對照實驗,變量是有無微生物。
(2)一個探究實驗中只能有一個實驗變量,因此甲、乙兩瓶的肉湯要煮沸,殺死湯中的細(xì)菌,排除細(xì)菌可能來源于食物中這一因素,使實驗具有說服力。
(3)巴斯德的鵝頸燒瓶實驗的結(jié)果使人們堅信:“生物只能來源于生物,非生命物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命”,這一觀點稱為“生生論”。生生論推翻了自然發(fā)生論。
(5)實驗的結(jié)果是乙瓶內(nèi)的肉湯很快就腐敗變質(zhì)了;而甲瓶中的肉湯盡管通過彎曲細(xì)長的瓶頸可與外界相通,在較長時間內(nèi)肉湯仍然保持無細(xì)菌,不變質(zhì)?傻贸龅慕Y(jié)論是:肉湯變質(zhì)是由空氣中原來已經(jīng)存在的細(xì)菌引起的。
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【題目】李奶奶家種的大豆今年大豐收,細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)大豆根部有許多瘤狀物。你知道瘤狀物內(nèi)含有什么嗎?它與大豆之間又是一種什么關(guān)系呢( )
A.根瘤菌、寄生
B.白僵菌、共生
C.白僵菌、寄生
D.根瘤菌、共生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。下列各項不能說明生物適應(yīng)環(huán)境的是
A.動物冬眠 B.樹林底下好乘涼
C.鳥類遷徙 D.仙人掌的葉退化成刺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)。根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點,分析回答下列問題。
(1)魚能夠在水中生活,有兩點是至關(guān)重要的:一是能靠 來獲取食物和防御敵害,二是能用 在水中呼吸。
(2)蝗蟲生活在陸地上, 是覆蓋在它身體表面的堅韌的外殼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi) 的作用。
(3)家鴿在飛翔時,除了用肺呼吸外,還用 輔助呼吸。
(4)哺乳動物靠四肢支撐起身體,骨在肌肉牽引下圍繞著 運動,使軀體能夠完成各種動作,從而具有發(fā)達(dá)的運動能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、燕子 以及藏羚羊的形象。每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字,貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。
(1)貝貝的頭部紋飾使用了中國新石期時代的魚紋圖案。魚類的運動器官是 ,呼吸器官是 。
(2)晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,迎迎是一只機敏靈活馳騁如飛的藏羚羊,它們在分 類上屬于脊椎動物中的 動物,特有的生殖方式是 ,前者的牙齒分化與后者相 比 發(fā)達(dá),而后者的消化道上 發(fā)達(dá)。
(3)藏羚羊的遷徙是動物的一種行為,動物的行為可分為先天性行為和 行為,同時它 還是具有 行為的動物。
(4)妮妮是造型取意與北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏,燕子的飛行器官是 ,其特有呼吸方式是 。
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【題目】蚯蚓是人類的好朋友。它不僅能疏松土壤,增加土壤有機質(zhì),由于它可以以植物的枯枝落葉、
家畜糞便、生活垃圾等為食,所以還能夠在一定程度上減少環(huán)境污染,同時蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼
料以及很好的中藥材。請分析回答:
(1)如果讓你去挖蚯蚓,應(yīng)該選擇的環(huán)境是 。
A.清澈的小河 B.富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤
C.濕潤的土壤 D.干燥、疏松的土壤
(2)區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的 。
A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.剛毛
(3)在觀察蚯蚓的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤。原因是: 。
(4)蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 。
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.三者都是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】孝敬長輩是中華傳統(tǒng)美德.孝順的小琳利用周末為奶奶準(zhǔn)備了幾道菜:魚頭豆腐湯、西芹黑木耳、土豆炒肉絲、蘿卜燉肥肉.請分析:
(1)魚頭豆腐湯含有豐富的蛋白質(zhì)和鈣.蛋白質(zhì)初步消化的器官是______,最終被分解成______并在_______吸收到血液中;補鈣有助于預(yù)防老年人的______.
(2)西芹黑木耳含有豐富的維生素和鐵,其富含的維生素______可預(yù)防壞血病,經(jīng)常食用還可預(yù)防缺鐵性______.
(3)發(fā)芽的土豆含有毒素,小琳在烹煮前先檢查土豆,確認(rèn)沒發(fā)芽后才洗凈下鍋,這樣做是否多此一舉?______.瘦肉中可能含有寄生蟲,為確保食品安全,小琳烹飪時要注意______.
(4)小琳的一片的孝心值得表揚,但“蘿卜燉肥肉”這道菜不能獲“贊”,因為這道菜含______成分過高,對老年人健康不利.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物的芽尖和根尖具有很強的分裂能力,是因為它們具有
A. 分生組織 B. 保護(hù)組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 結(jié)締組織
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