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18．下列關于禽流感病毒的說法，錯誤的是（　�。�
A．具有細胞壁B．不能獨立生活
C．寄生D．用電子顯微鏡可看到

分析 病毒結構簡單，沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開了活細胞，病毒就無法生存，就會變成結晶體．

解答 解：A、病毒沒有細胞結構，因此禽流感病毒也沒有細胞壁，A錯誤；
BCD、不能獨立生活、寄生、用電子顯微鏡可看到，都屬于禽流感病毒的特點，BCD正確．
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵是熟記病毒的結構特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．取甲、乙兩支潔凈的試管，分別注入3ml淀粉溶液，然后再甲試管中注入2ml新鮮的小麥淀粉濾液，在乙試管中注入2ml清水．振蕩兩支試管，將其下半部浸在37℃左右的溫水中約5min，然后同時取出兩試管，分別滴入1滴碘液．如圖所示，請回答：
（1）兩支試管中的現(xiàn)象是甲不變藍，乙變藍；該實驗證明了酶的催化作用；
（2）甲、乙兩試管內各物質的量要求相同的目的是保證變量唯一；
（3）若驗證酶的專一性，可另設試管丙和甲對比，丙試管內應加入①（填序號，下同）；若驗證pH對酶活性的影響，可另設計試管丁與甲對比，丁試管內應加入②④⑤⑥．
①少許的蛋白清
②小麥淀粉酶濾液
③適量的硝酸（說明：硝酸與蛋白質反應能產生黃色，可作為檢驗蛋白質是否存在的試劑，由于酶在濾液中的含量極少，其顏色反應可忽略）
④2～3ml淀粉溶液
⑤適量的NaOH或HCl
⑥一滴碘液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．有一位B型血的失血患者急需輸血，在下列供血中，應該輸入的血液是（　�。�
A．A型血或AB型血B．A型血或O型血
C．B型或AB型血D．B型血或少量O型血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．魚在水中游泳時，能感知水流并改變方向，這與（　�。┯嘘P．
A．視覺B．聽覺C．嗅覺D．側線

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是關節(jié)模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）關節(jié)的基本結構包括關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔．
（2）能把相鄰兩骨牢固連接起來的結構是[1]關節(jié)囊，其外面還有堅韌的韌帶．
（3）關節(jié)面是指[3]關節(jié)頭和[5]關節(jié)窩之間的接觸面．其表面的結構[4]關節(jié)軟骨能在運動中減少摩擦和緩沖振蕩．
（4）骨和關節(jié)本身沒有運動能力，必須依靠骨骼肌的牽引來運動．而運動的產生，需要神經系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助．
（5）關節(jié)在運動中起著支點的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．用于消炎滅菌的鏈霉素、慶大霉素等抗生素約有85%是利用何類菌制成的（　　）
A．細菌B．放線菌C．真菌D．霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．某生物學習小組的同學在光學顯微鏡下看到如下放大圖象，請據圖回答有關問題：

（1）在光學顯微鏡下所觀察到的放大物象的生物名稱依次是：
A細菌、B曲霉、C酵母菌、D青霉
（2）具有莢膜結構的是其中的A；該類生物在環(huán)境惡劣不利于生長時形成一種叫芽孢的休眠體．
（3）C的生活方式是腐生生活，該種生物不能把無機物合成有機物，必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活，它的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)．
（4）菜農常常對大棚內的土栽蔬菜施用有機肥，不但培育了“綠色蔬菜”，而且大棚內的CO2濃度將大大增加．CO2濃度提高的主要原因是？土壤中的微生物分解有機物時能夠產生大量的二氧化碳．
（5）與引起肺結核病的微生物相比，引發(fā)口蹄疫的病原體在結構上的最大特點是沒有細胞結構．
（6）引起手足口病的微生物的繁殖方式是自我復制．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．給小孩接種牛痘可以預防（　�。�
A．天花B．瘧疾C．肺結核D．霍亂

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8．一粒種子改變整個世界！袁隆平為世界糧食安全作出了杰出的貢獻，增產的糧食每年為世界解決了7000萬人的吃飯問題，他被稱為中國“雜交水稻之父”．
（1）超級雜交水稻的結構和功能的基本單位是細胞；它的優(yōu)良性狀是由細胞核里的基因決定的；
（2）超級雜交水稻的葉說：“沒有我，你們都會餓死．”，說的是葉具有光合作用的功能，根說：“我要是不工作，你們都會渴死．”，說的是根具吸收水的功能，根吸收的水主要是通過蒸騰作用散失的．

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