【題目】如圖是反射弧和眼球的結構模式圖,請據圖回答:
(1)小明同學被玫瑰刺扎手后立刻縮回,請據圖甲寫出“縮手反射”活動的反射途徑____________(用箭頭和數字表示)。此活動說明脊髓具有____________功能但是他去醫(yī)院驗血,被血針扎后并未縮回,這種反射活動屬于____________反射。
(2)著名物理學家霍金21歲時患上肌肉萎縮性側索硬化癥,傳出神經纖維病變,若圖甲中其他結構完好,這種情況下,當他手指皮膚被針扎時,又會出現(xiàn)什么情況:____________________________________(從反射和感覺兩方面考慮)。
(3)若圖甲中5改為大腦中視覺中樞,則圖乙相當于圖甲中1的是[ ]____________。
(4)如果我們長期近距離看手機,造成圖乙2結構的變化是____________從而看不淸遠處的物體,形成近視眼,可配戴____________矯正。
【答案】1→3→5→4→2 反射 條件 不能完成反射,但能感覺到疼痛 7視網膜 曲度變大 凹透鏡
【解析】
圖甲1感受器、3傳入神經、5神經中樞、4傳出神經、2效應器;圖乙1虹膜,2晶狀體、3角膜,4玻璃體,5鞏膜,6脈絡膜,7視網膜,8視神經。
(1)神經調節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括1感受器、3傳入神經、5神經中樞、4傳出神經、5效應器!翱s手反射”的途徑:1感受器→3傳入神經→5神經中樞→4傳出神經→2效應器。說明脊髓有反射功能。醫(yī)院驗血,被采血針扎后并未縮回,這是大腦皮層控制的反射活動屬于復雜反射。
(2)圖甲中,如果4傳出神經受損,這種情況下當手指皮膚被針扎了一下時,會出現(xiàn)不能完成反射,但能感受到疼痛。原因是神經沖動無法傳到效應器,說明脊髓具有傳導功能。
(3)在視覺形成過程中能將光線刺激轉化為神經沖動的是眼球內的視網膜。如果甲圖中5改為大腦中形成視覺的神經中樞,則乙中7視網膜相當于甲圖中的1感受器。
(4)如果我們長期不正確用眼,造成乙圖2晶狀體結構過度變凸,遠處物體的光線經其折射后,物像落在乙圖7視網膜的前方,從而看不清遠處物體,形成近視眼,可配戴凹透鏡矯正。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物與人類關系密切,人們對它們的研究一直沒有停止:
(1)1864年,法國科學家巴斯德通過“鵝頸瓶實驗”,讓人們對自然界中廣泛存在的細菌有了初步的認識。其實驗步驟如下:
實驗前把肉湯煮沸的作用是______;實驗的變量是______;分析從A到C的實驗現(xiàn)象,得出的結論是______。
(2)細菌是單細胞生物,靠______進行生殖,生殖時最先發(fā)生變化的結構是圖1中的[______]______。用放大鏡觀察橘皮上的青霉,呈綠色的是圖2中的[______]______。絕大多數細菌和真菌的營養(yǎng)方式都是______。
(3)曉惠經常幫助媽媽做饅頭,她發(fā)現(xiàn)面團中形成很多氣孔。為此她設計了實驗(如圖3), 她作出的假設應該是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解,甲、乙、丙分別代表不同的生物類群,下列說法正確的是( )
A.甲是生產者,乙是消費者,丙是分解者
B.甲是生產者,乙是分解者,丙是消費者
C.甲是分解者,乙是消費者,丙是生產者
D.甲是生產者,乙是初級消費者,丙是次級消費者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于神經系統(tǒng)結構和功能以及神經調節(jié)的敘述,正確的是
A. 神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是反射弧
B. 神經系統(tǒng)由大腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經組成
C. 小狗能計算簡單數學題,說明小狗也能對語言文字做出反應
D. 望梅止渴屬于條件反射,嬰兒的吮吸反射屬于非條件反射
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