【題目】觀察下圖中6種生物,根據(jù)所學知識回答下列問題。

1A身體呈___________對稱,由___________個胚層構(gòu)成。

2)不同動物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大。B的呼吸器官是___________;C的體表具有與體內(nèi)氣管相連的___________,它是氣體出入的門戶;E的幼體用___________呼吸,成體用______________________輔助呼吸;F身體里有發(fā)達的___________與肺相通,以適應(yīng)飛行生活。

3BTB指示劑有遇二氧化碳由藍變黃的特性。D中②的現(xiàn)象說明流出的溶液中___________的濃度變大。

4)以上屬于脊椎動物的有___________(填字母)。

【答案】輻射 內(nèi)外兩個 氣門 皮膚 氣囊 二氧化碳 DEF

【解析】

觀圖可知:A水螅屬于腔腸動物、B河蚌屬于軟體動物、C蝗蟲屬于節(jié)肢動物、D屬于魚類、E青蛙屬于兩棲動物、F家鴿屬于鳥類,解答即可。

1)水螅屬于腔腸動物,身體呈輻射對稱,便于從各個方面捕食和防御,它的體壁由內(nèi)外兩個胚層構(gòu)成。

2B河蚌屬于哺乳動物,用鰓呼吸,C蝗蟲屬于節(jié)肢動物,體表具有與體內(nèi)氣管相連的氣門,它是氣體出入的門戶;E青蛙屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體在水中和陸地上生活,它的肺不夠發(fā)達,還要借助皮膚輔助呼吸;F家鴿身體里有發(fā)達的氣囊與肺相通,屬于雙重呼吸,以適應(yīng)飛行生活。

3)魚生活在水中,用鰓呼吸;當水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,所以經(jīng)鰓流出魚體的水流與由口流入魚體的水流相比,氧氣的含量減少,二氧化碳的濃度變大,使從鰓蓋后緣流出的BTB液由于與二氧化碳反應(yīng)由藍色變?yōu)辄S色。

4)根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,把動物分成脊椎動物和無脊椎動物,腔腸動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物。節(jié)肢動物、線形動物身體中無脊柱,是無脊椎動物。魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物。因此,圖中屬于脊椎動物的是D魚類、E兩棲類、F鳥類。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察甲、乙兩圖,回答問題。

(1)甲、乙兩圖,組成動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位的圖是_____,組成植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位的圖是_____。

(2)乙圖比甲圖多一種結(jié)構(gòu)是[_____]_____,生物體可以通過這種結(jié)構(gòu)進行_____作用。

(3)具有支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。

(4)具有控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。

(5)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項,與如圖不相符的描述是( 。

A.①是細胞核,存儲生物的遺傳物質(zhì)

B.②是染色體,正常人體內(nèi)細胞有23對

C.控制③的基因在精子中成對存在

D.④是脫氧核糖核酸,簡稱DNA

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】國家實行二胎政策后,有的家庭正準備要二孩,但對有遺傳病史的家庭來說,應(yīng)慎重考慮。某家庭一對智力正常的夫婦,生了一個患苯丙酮尿癥(智力障礙)的孩子,請你幫助他們分析一 下生二孩的情況。(A 表示正;,a 表示患病基因)

(1)這個家庭中有正常和患病這種同一性狀的不同表現(xiàn)形式,我們稱為________。

(2)這種親代和子代個體間的差異,我們稱為______,這種差異還可能延續(xù)到再下一代,說明這種 差異是______。

(3)本實例中親本的基因組成是_____,患病孩子的基因組成是______。患病孩子的染色體組成 可表示為______。

(4)如果生下的二孩正常,正常二孩的基因組成可能是________;蛟谶@對夫婦和正常二孩之間傳遞的橋梁是______。

(5)有同學說:“這個患病的孩子成年后如果與正常人婚配,他們的后代一定會患病”你認為對嗎?試說明原因:______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物結(jié)構(gòu)中,屬于果實的一組是

A. 蠶豆、綠豆、菜豆 B. 葵花籽、小麥粒、玉米粒

C. 芝麻、西瓜籽 D. 花生仁、杏仁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在有污染的燃煤發(fā)電廠周圍,最容易死亡的植物是:(

A. 香樟樹

B. 葫蘆蘚

C. 鐵線蕨

D. 鳳仙花

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【題目】在心臟的四個腔中,壁最厚的是

A. 左心室 B. 右心室 C. 左心房 D. 右心房

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【題目】移植到人體內(nèi)的器官不易成活,移植的器官相當于

A.抗原 B.抗體 C.病原體 D.疫苗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,圖中的序號表示不同的生理過程。請回答下列問題:

(1)食物在 A 系統(tǒng)中被消化的主要場所是_____,①表示的生理過程是________。

(2)B 系統(tǒng)的主要器官是______。

(3)人體內(nèi)的物質(zhì)運輸主要通過血液循環(huán)完成的,血液中的_____能吞噬入侵的病菌,從而起防御保護的作用。

(4)煤氣中毒是因為一氧化碳通過②過程進入人體后,與血液中_____相結(jié)合,使其失去攜帶氧的能力,導(dǎo)致組織細胞缺氧。

(5)經(jīng)過①②④過程后,組織細胞獲得了__________用于生命活動。

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