A. | 適宜的溫度 | B. | 昆蟲 | C. | 兩棲動物 | D. | 分解者 |
分析 動物在自然界中作用.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,幫助植物傳粉、傳播種子.
解答 解:植物傳粉的方式分為自花傳粉和異花傳粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程,是異花傳粉,花粉落到同一朵花的柱頭上的過程,是自花傳粉,人工授粉是用人工的方法,從雄蕊上采集花粉,再將花粉傳授到雌蕊柱頭上的技術,在大棚生產(chǎn)的環(huán)境中,因風力不足或昆蟲缺乏,作物得不到足夠數(shù)量的花粉而導致減產(chǎn)的現(xiàn)象時有發(fā)生,通過人工輔助授粉,可以有效地解決這一問題而達到增產(chǎn)的目的.
故選:B
點評 解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些生產(chǎn)現(xiàn)象做出科學的解釋
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 右心房→右心室→肺動脈 | B. | 左心室→左心房→主動脈 | ||
C. | 肺動脈→右心房→右心室 | D. | 主動脈→左心房→左心室 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作黃瓜表層果肉細胞臨時裝片的一般步騍是:擦一滴一刮一涂一蓋一染一吸 | |
B. | 為了更好地觀察細胞結構,對光時應選擇高倍物鏡 | |
C. | 若是在光線比較昏暗的實驗室里,應選用凹面反光鏡 | |
D. | 實驗結束后,若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈,要用干凈柔軟的紗布將鏡頭擦干凈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜥蜴是兩棲動物 | |
B. | 蜥蜴的體溫是恒定的 | |
C. | 蜥蜴的體色是基因與環(huán)境共同作用的結果 | |
D. | 蜥蜴的性狀不受環(huán)境影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒只能引起人患病 | B. | 病毒能制成疫苗預防疾病 | ||
C. | 病毒能用于轉基因工程 | D. | 病毒能用來殺死細菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過此過程可以說明脊髓具有傳導和反射的功能 | |
B. | 從反射類型來看,該反射是條件發(fā)射 | |
C. | 若④處受損,其它部分正常,小腿叩擊時無感覺 | |
D. | 神經(jīng)沖動傳遞的方向:①→②→③→④→⑤ |
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