【題目】下圖是驗證綠色植物進行光合作用的兩套實驗裝置,A裝置的水槽里放的是氫氧化鈉溶液,B裝置里的水槽里放的是清水。把A、B兩裝置同時放在黑暗處24h,然后一起移到陽光下。
(1)數(shù)小時后,摘下A裝置內(nèi)的葉片,經(jīng)過處理后加碘液染色,葉片顏色 (變藍,不變藍),證明葉片中 淀粉存在。
(2)摘下B裝置內(nèi)的葉片,經(jīng)處理后加碘液染色,則葉片的顏色 (變藍,不變藍),原因是 。
(3)將兩裝置先放在黑暗處24h的作用是 。
(4)該實驗說明了 是光合作用的原料。
(5)實驗中起對照作用的是 。
【答案】(1)不變藍 沒有
(2)變藍 綠葉在光下制造了淀粉
(3)耗盡或運走葉片內(nèi)原有的有機物
(4)二氧化碳
(5)B
【解析】
試題分析:(1)、(2)由于甲裝置葉片所處的環(huán)境沒有二氧化碳,而二氧化碳是進行光合作用的原料之一,所以甲裝置葉片由于缺乏原料而不能正常進行光合作用,不能制造有機物淀粉,因此遇碘不能變藍色。而乙裝置葉片由于環(huán)境中有二氧化碳進行光合作用制造了淀粉,故遇碘變藍色。該對照組證明了光合作用需要二氧化碳。
(3)將兩裝置先放在黑暗處24小時的作用是讓葉內(nèi)原有的淀粉運走耗盡,排除干擾,防止影響實驗。
(4)由(1)、(2)可知,該實驗變量是二氧化碳,說明了二氧化碳是光合作用的原料。
(5)氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳,為驗證光合作用是否需要二氧化碳,需要對二氧化碳進行吸收,實驗中起對照作用的是B。
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【題目】圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護動物多樣性的根本措施是( )
A. 防止外來物種入侵
B. 保護動物的棲息地
C. 控制有害動物的數(shù)量
D. 宣傳保護動物的重要性
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【題目】某同學(xué)使用顯微鏡觀察了自己制作的臨時裝片,看到了其中的一個細胞如圖乙所示,請據(jù)圖回答問題:
(1)乙圖中的細胞是________細胞(填真核或原核),細胞中[ ]_________,內(nèi)含__________,能夠傳遞遺傳信息。乙圖細胞中起保護功能的結(jié)構(gòu)有_______(填標號)。
(2)因為視野太亮而看不清液泡,則可以調(diào)節(jié)遮光器選用小光圈,也可以調(diào)節(jié)甲圖中的[ ] 選用平面鏡。
(3)用顯微鏡進行觀察的材料必須是_______________的,這樣光線才能透過標本。
(4)在顯微鏡中看到該植物細胞的細胞質(zhì)在緩緩地沿逆時針方向流動,則實際的流動方是 。
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【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖,圖中的字母表示人體的幾個系統(tǒng),數(shù)字表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答。
(1)人體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→_____→系統(tǒng)→人體。
(2)當(dāng)氣體處于②狀態(tài)時,人體膈肌處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)完成⑥與⑦生理過程的血管是_____。
(4)某患者尿液中含有葡萄糖,病因可能是腎單位中______發(fā)生了病變,或者是_________分泌不足。
(5)圖中的排泄途經(jīng)有_____________(填標號)生理過程。
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【題目】某市盛產(chǎn)柑橘,柑橘生長的主要環(huán)境條件是:年平均氣溫要求 l 5℃以上,1 月平均氣溫 5℃以上;適宜種植在朝南或東南的向陽處,或具有逆溫層的坡地;有水源可灌溉。請回答下列問題。
(1)影響柑橘生長的非生物因素主要有哪些?(至少答出兩個)____
(2)某科技人員想探究海拔對柑橘生長的影響,設(shè)計了如下實驗方案,并對 實驗結(jié)果進行統(tǒng)計。做出假設(shè):_______________,實驗的變量是____。
(3)實驗步驟:
①選擇90 株柑橘苗,將它們分成 A、B、 C 3 組。
②A組種植在海拔為l50m的朝南坡地,B組種植在海拔為300m的朝南坡地,C組種植在海拔為450m的朝南坡地。
③定時進行科學(xué)的施肥、灌溉、修剪等日常管理。幾年后,柑橘開始結(jié)果。
④對收獲的果實進行分析比較,統(tǒng)計結(jié)果如下。
(4)上述方案中,有幾處是不合理的, 請至少找一處并改正:________
(5)從對實驗結(jié)果的初步分析得知,柑橘適宜種植在原因是________。
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