【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)[]_____既是空氣通道又是食物通道.
(2)痰由[]_____和支氣管內(nèi)表面黏膜所分泌黏液,以及被黏液粘著灰塵和細(xì)菌等組成.
(3)填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱:B_____;H_____.
(4)吞咽時(shí)_____像蓋子一樣蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管.
【答案】E咽 F氣管 喉 肺 會(huì)厭軟骨
【解析】
試題如圖,呼吸道的組成由上到下依次是A鼻腔、E咽、B喉、F氣管和C、G支氣管,H是肺。
(1)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;可見只有咽既是呼吸的通道也是消化的通道,是氣體和食物共同通道。
(2)氣管和支氣管表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動(dòng)可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰,可見痰的形成場(chǎng)所是氣管和支氣管。
(3)由分析可知:B是喉、H是肺。
(4)吸氣時(shí),會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng),讓空氣進(jìn)入氣管;吞咽時(shí),喉上升,使會(huì)厭軟骨覆蓋氣管,令食物進(jìn)入食道。因此,人在吞咽時(shí),會(huì)厭軟骨像蓋子一樣蓋住喉口,防止食物進(jìn)入氣管。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)太陽光移動(dòng)時(shí),蜥蜴可使自己的部分肋骨延長(zhǎng),保證身體扁平,并使其軀體與太陽成直角,該種特性及其意義是
A. 應(yīng)激性,減少光照,降低溫度 B. 適應(yīng)性,減少光照,降低溫度
C. 適應(yīng)性,增加光照,增加體溫 D. 應(yīng)激性,增加光照,增加體溫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲線X、Y、Z 表示營養(yǎng)物質(zhì)).請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( )
A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開始被消化的部位是消化道D
B. 在消化道C中,有不含消化酶的消化液﹣﹣膽汁
C. 在消化道D中,X、Y、Z分解為可以被細(xì)胞吸收的小分子有機(jī)物
D. Y曲線代表脂肪消化的過程,Z曲線代表蛋白質(zhì)消化的過程
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某些生物的模式圖,請(qǐng)回答下列問題.
(1)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[]_____,它只有蛋白質(zhì)外殼和由_____組成的核心.
(2)A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A的細(xì)胞內(nèi)沒有_____;A、C與植物細(xì)胞在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:絕大多數(shù)的A細(xì)胞和C的細(xì)胞中均_____(選填“有”或“無”)葉綠素.
(3)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[]_____,它和[]_____都屬于真菌.
(4)D主要存在于水果和衣服上,它主要依靠_____進(jìn)行繁殖.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌狀態(tài),及肺泡與血液之間氣體交換示意圖,請(qǐng)分析回答問題.
(1)_____圖表示吸氣狀態(tài),此時(shí)膈肌_____,膈位置下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力_____,氣體被吸入肺.
(2)吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替,實(shí)現(xiàn)了_____與外界氣體交換.
(3)丙圖表示肺泡與血液之間氣體交換.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層扁平_____細(xì)胞.
(4)填寫丙圖中氣體名稱:A_____;B_____;進(jìn)入血液中_____,通過血液循環(huán)輸送給全身各處_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:
(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序_____.
(2)請(qǐng)說明出現(xiàn)圖①現(xiàn)象的原因:
(3)在我們的實(shí)驗(yàn)室里,利用這盆植物不適合完成下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)(_______)
A、觀察葉片結(jié)構(gòu)
B、探究二氧化碳是光合作用的原料
C、探究光合作用產(chǎn)生氧氣
D、探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目.
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