9.小剛同學(xué)在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的鏡頭組合為( 。
A.③和⑤B.①和⑥C.①和③D.⑤和⑥

分析 1、顯微鏡的物鏡為螺旋式,所以③④⑥為物鏡;目鏡為鑲嵌式,①②⑤為目鏡.
2、顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)之積.

解答 解:顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,亮度越大,看到的細(xì)胞就越小,但看到的細(xì)胞數(shù)目就越多;要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用放大倍數(shù)最小的目鏡①和放大倍數(shù)最小的物鏡⑥.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)及放大倍數(shù)與視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)量的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖,①-⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:

(1)食物中的脂肪是主要的儲(chǔ)備能源物質(zhì),在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成甘油和脂肪酸.
(2)人體在進(jìn)行圖中所示的過程③時(shí),肋間肌和膈肌的狀態(tài)是舒張.
(3)A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過的血管是毛細(xì)血管.
(4)圖中能表示排泄途徑的是③⑤⑥(填寫圖中序號(hào)),Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比明顯減少的是氧氣、尿素等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于人體相關(guān)的結(jié)構(gòu)和功能的描述中,正確的是( 。
A.肝臟是人體最大的消化腺,它分泌的消化液含有多種消化酶
B.小腸是人體主要的消化和吸收?qǐng)鏊,只有小腸能夠化學(xué)性消化脂肪
C.脊髓中有多個(gè)神經(jīng)中樞,可以獨(dú)立的完成部分調(diào)節(jié)活動(dòng)而不受大腦皮層的控制
D.肺的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是肺泡,肺泡壁對(duì)肺具有保護(hù)作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列選項(xiàng)中,屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.火山爆發(fā)、開水沸騰B.雨后春筍、蜻蜓點(diǎn)水
C.潮起潮落、日出日落D.積雪消融、驚濤拍岸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.對(duì)于一株植物來說,進(jìn)行光合作用的主要器官是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.將一片剛摘下的葉子浸泡在盛有70℃以上的熱水的燒杯中,會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生氣泡,而且下表皮的氣泡多于上表皮的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明( 。
A.葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng)
B.葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)
C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多
D.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)燒杯均放有等量的干燥玉米種子(10粒),并提供相應(yīng)環(huán)境條件.

(1)玉米的營養(yǎng)主要貯存在胚乳中.
(2)若想探究“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,應(yīng)選用哪兩組種子作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)?DE.
(3)每個(gè)燒杯放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是避免偶然性,減少誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確.
(4)該小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)B、D組的種子萌發(fā)了.請(qǐng)你分析A組種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏一定的水分.
(5)學(xué)以致用:春播時(shí)有許多要注意的事,例如,有些作物的種子在播種前要浸種;土壤需要耕和耙,變得松軟;我國北方在旱季播種以后,常進(jìn)行“地膜覆蓋”.請(qǐng)說說這些措施為種子萌發(fā)提供了哪些條件一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.我國是世界上出生缺陷的高發(fā)國家之一,我國政府已將每年9月12日定為“中國預(yù)防出生缺陷日”.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

19.每個(gè)生物體的一生都必須經(jīng)過細(xì)胞分裂.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案