17．下列選項(xiàng)中，屬于生命現(xiàn)象的是（　　）
A．火山爆發(fā)、開(kāi)水沸騰B．雨后春筍、蜻蜓點(diǎn)水
C．潮起潮落、日出日落D．積雪消融、驚濤拍岸

分析 生物的特征有：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．7．生物都能夠遺傳變異．

解答 解：雨后春筍屬于生長(zhǎng)現(xiàn)象，蜻蜓點(diǎn)水屬于繁殖行為；開(kāi)水沸騰、是物理現(xiàn)象；火山爆發(fā)、潮起潮落、日出日落、積雪消化、驚濤拍岸屬于自然現(xiàn)象，B正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．人在患重感冒是，早晨醒來(lái)會(huì)感覺(jué)到嗓子發(fā)干．這說(shuō)明（　�。�
A．口腔沒(méi)有濕潤(rùn)空氣的作用B．空氣中的水分被口腔吸收了
C．鼻腔有清潔空氣的作用D．口腔被感冒病毒感染發(fā)炎了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．血液中被稱作人體與疾病斗爭(zhēng)的“衛(wèi)士”的是（　�。�
A．血漿B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)艾滋病的敘述正確的是（　�。�
A．艾滋病的傳染源是艾滋病病毒（HIV）
B．艾滋病的傳播途徑主要是性接觸傳播、飲食傳播和母嬰傳播
C．目前預(yù)防艾滋病的主要措施是接種疫苗
D．HIV攻擊、殺傷人體內(nèi)的免疫細(xì)胞，使人體的免疫功能受損

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．山東省已實(shí)施“全面二孩”政策．請(qǐng)結(jié)合所示圖示分析作答：

（1）A表示受精過(guò)程，此過(guò)程在媽媽體內(nèi)的輸卵管中完成．
（2）D是由B經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化等復(fù)雜過(guò)程后形成的．
（3）E是一名小帥哥，他體細(xì)胞中的染色體組成為44條+XY．
（4）若E是單眼皮（基因型為aa），但父母均為雙眼皮，請(qǐng)你分別寫(xiě)出父母的基因型Aa、Aa；若該夫婦正準(zhǔn)備要二胎，則他們生雙眼皮孩子的可能性為75%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．夜間在臥室內(nèi)擺放很多花卉會(huì)影響健康，其原因是（　�。�
A．氣溫較高B．空間狹小逼仄
C．濕度過(guò)大D．植物、花卉與人爭(zhēng)奪氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．小剛同學(xué)在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合為（　　）
A．③和⑤B．①和⑥C．①和③D．⑤和⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．張璐同學(xué)在研究植物結(jié)構(gòu)和生理的過(guò)程中，做了一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答如下實(shí)驗(yàn)：

（1）把一剛摘下的果樹(shù)枝裝在小瓶中，如圖一所示，用彈簧秤測(cè)得整個(gè)裝置重為0.65kg，光照6小時(shí)后，測(cè)得整個(gè)裝置重為0.59牛．其重減少的主要原因是蒸騰作用散失水分．
（2）張璐同學(xué)完成了如圖二所示實(shí)驗(yàn)，a裝置中液體內(nèi)的氣泡主要成分是氧氣，由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是光是光合作用不可缺少的條件．
（3）若圖三表示呼吸作用過(guò)程，則①代表的物質(zhì)是氧氣，圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是乙．若圖三表示光合作用過(guò)程，則①代表的物質(zhì)是二氧化碳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．手足口病是由多種腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病，今年入夏以來(lái)，婁底市手足口病疫情嚴(yán)峻，有關(guān)部門(mén)要求學(xué)校（幼兒園）加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量，盡量減少家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入學(xué)校（幼兒園）次數(shù)，定期對(duì)教室和生活區(qū)域進(jìn)行消毒．據(jù)此回答如下問(wèn)題：
（1）手足口病是傳染病，病原體是多種腸道病毒，該病原體和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）有關(guān)部門(mén)要求學(xué)校（幼兒園）加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量，盡量減少家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入學(xué)校（幼兒園）次數(shù)，定期對(duì)教室和生活區(qū)域進(jìn)行消毒．從預(yù)防傳染病的措施來(lái)講是屬于切斷傳播途徑．
（3）某人與手足口病患者接觸過(guò)，但沒(méi)有患上手足口病，可能的原因是從前患過(guò)手足口病，或接種過(guò)手足口病疫苗等．（答一點(diǎn)即可）
（4）所有的傳染病可以接種疫苗來(lái)預(yù)防，對(duì)嗎？不對(duì)．（答對(duì)或不對(duì)）
（5）手足口病是一種傳染病，傳染病流行必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)．

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