【題目】下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較（單位：g/mL）。從圖中可知液體3是

成分

水

蛋白質(zhì)

葡萄糖

無機鹽

尿素

1

95

0．00

0．00

1．50

2．00

2

90

7．00

0．10

0．72

0．03

3

99

0．00

0．10

0．72

0．03

A．血漿 B．原尿 C．尿液 D．血漿和尿液

【答案】B

【解析】

試題分析：原尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用。當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)不能被過濾外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿。尿液的形成要經(jīng)過腎小管的重吸收作用，當原尿流經(jīng)腎小管時，大部分水、全部的葡萄糖和部分無機鹽被腎小管外的毛細血管網(wǎng)重吸收，剩余的成分形成尿液。

血漿的主要成分是：蛋白質(zhì)、葡萄糖、水、無機鹽、尿素等；原尿的成分是：葡萄糖、水、無機鹽、尿素；尿液的成分包括水、無機鹽、尿素等，原尿與血漿相比不含蛋白質(zhì)；尿液與原尿相比不含有葡萄糖。

根據(jù)以上的分析可知：1的成分是尿液；2的成分是血漿；3的成分是原尿。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿的全身都是為飛行而設(shè)計的，請分析家鴿適于飛行的特點。

（1）家鴿的體形呈__________________型，可減少飛行時遇到的空氣阻力。

（2）家鴿的飛行速度很快，順風(fēng)時每小時可達120千米，逆風(fēng)時每小時20～30千米，無風(fēng)時每小時60～70千米。家鴿扇動翅膀的動力主要來自__________________。

A．背部肌肉

B．兩翼肌肉

C．腹肌

D．胸肌

（3）家鴿身體內(nèi)部有許多發(fā)達的氣囊與肺相通，使它在飛翔時能獲得足夠的氧氣，家鴿的氣囊能輔助肺完成__________________呼吸。

（4）家鴿隨時能將體內(nèi)產(chǎn)生的糞便排出體外，因為它的__________________短。

（5）家鴿的體表覆蓋著羽毛；前肢變成__________________，呈扇形；有利于飛行。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列語句中錯誤的是（ ）

A、“大樹底下好乘涼”這是生物對環(huán)境的影響。

B、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”這是溫度對生物的影響。

C、植物每時每刻都在進行呼吸，呼吸時吸入二氧化碳放出氧氣。

D、感冒病毒不是由細胞構(gòu)成的。

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【題目】水族館里水生動物多種多樣，可謂“魚龍混雜”。請運用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組是真正的魚類

①娃娃魚 ②鮑魚 ③石斑魚 ④章魚 ⑤鯧魚 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚 ⑧帶魚

A．①②③④ B．①③⑦⑧ C．③⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個女性的卵細胞中，在正常情況下所含的染色體是（ ）

A．44+xx B．22+x C．22+xx D．44+xy

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞的敘述，錯誤的是（ ）

A．所有生物體都是由細胞構(gòu)成的 B．細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C．細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體 D．細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計一個探究金魚藻在光下能否產(chǎn)生氧氣的實驗。他查閱資料后知道：氧氣難溶于水且具有助燃性（能使帶火星的木條復(fù)燃）。為此他設(shè)計了以下實驗步驟。請你為實驗步驟正確順序。

A．把金魚藻放在燒杯里，再將漏斗和試管依次反扣

B．將收集到一定量氣體的試管取出

C．把裝置移到光下

D．把帶火星的木條插進試管

該實驗步驟的正確順序是：_____→ _______ →_______→________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察草履蟲實驗：

（1）要從草履蟲培養(yǎng)液的_____層吸一滴培養(yǎng)液，是因為____________________________，并將培養(yǎng)液滴在載玻片上，用_____________觀察草履蟲。

（2）蓋上蓋玻片，在_____倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運動。如果草履蟲運動過快，可以先在液滴中放幾絲棉花纖維，再蓋上蓋玻片，尋找一只運動相對________的草履蟲進行觀察。觀察過程中要使該草履蟲始終不脫離視線，玻片的移動方向應(yīng)與草履蟲運動方向___________。

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【題目】分析說明題、嬰幼兒在兩三個月口服“糖丸”，請據(jù)此回答：

（1）取糖丸時醫(yī)生囑托家長要在短時間內(nèi)用溫水送服而不用開水，原因是______________。

（2）口服糖丸預(yù)防的疾病是_____________________，該病屬于__________________傳染病。

（3）從預(yù)防傳染病的角度分析，口服糖丸的目的是為了__________________________。

（4）從免疫類型看，它屬于___________免疫，判斷依據(jù)是它只能對_________________起作用。

（5）若某兒童口服糖丸后，此地流行流行性腮腺炎，此兒童是否不患此病?為什么？

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同步練習(xí)冊答案