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肺泡內的氣體進入血液與血紅蛋白結合，需要經過幾層細胞膜（　�。�
A、四層B、五層C、六層D、七層
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

生物體的結構和功能都是相適應的，以下說法錯誤的是（　�。�
A、肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞構成，便于進行氣體的交換B、腎小管處能進行重吸收與腎小管外的毛細血管有關C、循環(huán)系統(tǒng)中的多處瓣膜保證了血液的單向流動D、小腸細且長，內有皺襞和小腸絨毛，絨毛內有大量毛細血管，且小腸內有兩種消化液，所以是消化和吸收的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

人在吸氣時，肺和肺內氣壓的變化是（　�。�
A、肺擴張，肺內氣壓增大B、肺擴張，肺內氣壓減小C、肺縮小，肺內氣壓減小D、肺縮小，肺內氣壓增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

肺部的氣體交換發(fā)生在（　�。�
A、肺與外界環(huán)境之間B、肺與組織細胞之間C、肺與肺靜脈之間D、肺泡與肺泡周圍的毛細血管之間

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科目：初中生物 來源： 題型：

氣體在肺泡和毛細血管之間的交換依賴于（　�。�
A、呼吸作用B、呼吸運動C、氣體的擴散作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

若一個人的肋間肌和膈肌皆因病患而不能收縮，則此患者（　�。�
A、呼吸運動減慢減弱B、呼吸運動將停止C、呼吸運動正常進行D、呼吸運動加快加強

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科目：初中生物 來源： 題型：

人工呼吸時，口對口吹氣的次數(shù)是每分鐘（　�。�
A、25～30次B、15～20次C、10～15次D、20～25次

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科目：初中生物 來源： 題型：

生活中遇到危急情況時，必須采取一些必要的急救措施．措施得當，就可以挽救他人的性命．請你觀察圖中所示的情形，并回答下面的問題：
（1）圖中
 
是實施急救的人，
 
 是被急救的人．
（2）甲正在做的是
 
，乙正在實施的是
 
．
（3）這兩種急救措施分別適合搶救出現(xiàn)什么狀況的人？
 
、
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在人的血細胞中，呈兩面中央凹陷的圓餅狀的是（　　）
A、紅細胞B、白細胞C、血小板D、不確定

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