生活中遇到危急情況時，必須采取一些必要的急救措施．措施得當(dāng)，就可以挽救他人的性命．請你觀察圖中所示的情形，并回答下面的問題：
（1）圖中
 
是實施急救的人，
 
 是被急救的人．
（2）甲正在做的是
 
，乙正在實施的是
 
．
（3）這兩種急救措施分別適合搶救出現(xiàn)什么狀況的人？
 
、
 
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體器官結(jié)構(gòu)和生理活動的說法，不正確的是（　�。�
A、人在吸氣時，膈肌舒張，膈頂部下降B、毛細(xì)血管是連通于最小動脈與靜脈之間的血管C、心臟和血管中的瓣膜保證了人體血管中血液按一定方向流動D、小腸5～6米長，內(nèi)表面有很多小腸絨毛，有利于人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液與血紅蛋白結(jié)合，需要經(jīng)過幾層細(xì)胞膜（　�。�
A、四層B、五層C、六層D、七層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在一次模擬對溺水者進(jìn)行人工呼吸的急救訓(xùn)練中，不正確的急救措施是（　�。�
A、讓被救者仰臥，頭后仰B、不清除口鼻內(nèi)的異物，就直接吹氣C、吹氣時捏住被救者鼻孔D、平緩吹氣2次，每次堅持1秒以上

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如果病人心跳停止，則應(yīng)做人工胸外心臟擠壓，一般每做一次人工呼吸，需要做幾次心臟擠壓（　�。�
A、15～20B、4～5C、8～12D、60～75

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

口對口呼吸的具體操作要點有哪些？
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

荊州市某初中學(xué)校的一位生物教師到西藏山南地區(qū)參加支教工作．半年后體檢時發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加（該教師未患�。瑒t增加的血液成分最可能是（　�。�
A、血漿B、紅細(xì)胞C、白細(xì)胞D、血小板

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在傷口自動止血中起主要作用的血液成分是（　　）
A、紅細(xì)胞B、白細(xì)胞C、血小板D、血漿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在用顯微鏡觀察人血永久涂片時，看到數(shù)量最多、呈圓餅狀、顯紅色的細(xì)胞是（　�。�
A、白細(xì)胞B、紅細(xì)胞C、血小板D、血紅蛋白

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案