A. | 嫁接方法有枝接和芽接 | |
B. | 接穗和砧木的形成層應(yīng)緊密結(jié)合在一起 | |
C. | 屬于有性生殖 | |
D. | 能保持植株的原有性狀 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水肥充足長出的大花生 | B. | 果形大,營養(yǎng)豐富的太空椒 | ||
C. | 雜交高產(chǎn)抗倒伏小麥 | D. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的抗病蟲害棉花 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦開始發(fā)育,并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征 | |
B. | 性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多 | |
C. | 身高突增,心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng) | |
D. | 心理上出現(xiàn)對異性產(chǎn)生好感的變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因攜帶的遺傳信息是可以改變的 | |
B. | 同種生物的不同個體,其遺傳基因是完全相同的 | |
C. | 染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成 | |
D. | 男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的病毒屬于抗原 | |
B. | 該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵人體的各種病毒全部消滅 | |
C. | 該免疫細(xì)胞可產(chǎn)生抵抗病毒的抗體 | |
D. | 該免疫過程屬于特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 、基因、DNA、染色體、細(xì)胞核 | B. | 、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因 | ||
C. | 、DNA、基因、細(xì)胞核、染色體 | D. | 、染色體、細(xì)胞核、基因、DNA |
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