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11．“樹怕傷皮”，如果將樹皮剝去，植物就會死亡，主要是因為破壞樹皮中的哪一組織？（　　）
A．保護組織B．機械組織C．輸導組織D．營養(yǎng)組織

分析 木本莖結構包括樹皮（樹皮的內側部為韌皮部）、形成層、木質部、髓幾部分．

解答 解：篩管是植物韌皮部（樹皮內側）內輸導有機養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細胞上下連接而成．相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”．兩細胞的原生質體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞，它可以從上往下把植物體進行光合作用制造的有機物運輸到植物的根部．“樹怕傷皮”，如果將樹皮剝去，植物就會死亡，主要是因為傷到了樹木韌皮部內的篩管，樹木頂端的有機物不能往下運輸，從而致使樹木死亡．
故選：C．

點評 回答此題的關鍵是要明確木本植物莖的組成．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．具有成形細胞核的生物是（　　）
A．青霉B．乳酸菌C．乙肝病毒D．痢疾桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．苔蘚植物和蕨類植物的共同特征是（　�。�
A．孢子生殖B．有輸導組織C．有真正的根D．能監(jiān)測空氣污染

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．圖中，A、C分別表示進出植物某結構B的物質，請利用所學知識解決①蒸騰作用②光合作用③呼吸作用相關問題：
（1）若A為二氧化碳，C為氧氣，則該圖表示②（填序號），B代表葉肉細胞中的葉綠體．
（2）若A為氧氣，C為二氧化碳，則B主要代表細胞中的線粒體，該作用能為生命活動提供能量．
（3）若A和C皆為水分，C表示進入空氣中的水分，則B所代表器官主要是葉．
（4）以上三個生理作用中，對維持大氣的碳-氧平衡有重要作用的是②（填序號），適當提高溫度能促進①②③（填序號，可多填）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．一對基因組成分別為AA和aa的夫婦，他們的孩子表現的性狀與基因組成為AA的親代一樣．據此可推知（　�。�
A．基因A和a是一對顯性基因B．AA和aa是一對隱性基因
C．孩子的基因組成是AaD．孩子的基因組成是AA和Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．被稱之為地球之“腎”的生態(tài)系統(tǒng)是指（　�。�
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．一棵小樹長成參天大樹，是通過下列哪一項實現的（　�。�
A．細胞的分裂和生長B．細胞的生長和分化
C．細胞的分裂和分化D．細胞的分裂、生長和分化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖，下列有關敘述不正確的是（　　）
 
A．A表示顯性基因
B．如果A來自父方，則a來自母方
C．該個體表現出來的是A控制的性狀
D．該個體產生的后代不可能表現出a基因控制的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．細胞的形狀和大小與它們行使的功能密切相關．

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