【題目】銀杏種子外有肉質(zhì)的果皮，所以屬于被子植物．（判斷對錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】銀杏最外面肉質(zhì)的部分是外種皮，而不是果皮，其種子外無果皮包被，裸露，因此銀杏屬于裸子植物．
所以答案是：錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】利用種子植物對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖，結(jié)論是（　　）

A. 細(xì)菌繁殖需耍漫長的時(shí)間 B. 細(xì)菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生

C. 細(xì)菌由肉湯原有的細(xì)菌產(chǎn)生 D. 使肉湯腐敗的細(xì)菌來自空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后。”對該食物鏈的敘述正確的是（ ）

A．蟬→螳螂→黃雀 B．蟬←螳螂←黃雀

C．柳樹→蟬→螳螂→黃雀 D．柳樹←蟬←螳螂←黃雀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物，箭頭表示它們之間的食物關(guān)系。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈有______條。生物所需能量的最終來源是 _________。

（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的最長的一條食物鏈___________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，正常情況下，個(gè)體數(shù)量最多的生物是__________。

（4）如果某種有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)中，那么有毒物質(zhì)積累最多的生物是____________。

（5）該食物網(wǎng)中鷹和蛇的關(guān)系是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂找到食物后會(huì)在空中跳不同的舞蹈，以指引同伴到相應(yīng)地點(diǎn)采蜜，這體現(xiàn)蜜蜂之間的關(guān)系是（ ）

A．共生關(guān)系 B．寄生關(guān)系 C．合作關(guān)系 D．捕食關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們現(xiàn)在使用的煤來自于古代的蕨類植物．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是（　�。�

①數(shù)量多、分布廣

②管腔大、彈性小

③管壁極薄、由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

④管內(nèi)血流速度快

⑤管內(nèi)血流速度極慢

A. ①②③④B. ①③⑤C. ①②③⑤D. ①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，對該圖敘述正確的是（　�。�

A. 如果A來自父方，則B來自母方

B. 該個(gè)體既可表現(xiàn)A的性狀，也可表現(xiàn)a的性狀

C. 基因a和b控制的性狀不能再后代中表現(xiàn)

D. B、b、A、a各自貯存著不同的遺傳信息

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題

(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：a是_____，b是_____，c是_____。

(2)鳥的呼吸器官是_______，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的_______，可以輔助呼吸。

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同步練習(xí)冊答案