【題目】如圖是花的基本結構示意圖,請根據圖回答:
(1)圖中,[5]子房將來發(fā)育成果實,它內部的胚珠將發(fā)育成
(2)[1]花藥和[4]組成了雄蕊
(3)2柱頭,[3]和[5]子房組成了雌蕊
(4)能產生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做 . 而胚珠里的卵細胞,與來自中的精子結合,形成受精卵的過程,稱為受精.
【答案】
(1)種子
(2)花絲
(3)花柱
(4)傳粉,花粉管
【解析】圖中1花藥、2柱頭、3花柱、4花絲、5子房,花藥和花絲合稱雄蕊,柱頭、花柱、子房合稱雌蕊,雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要結構.(1)花的子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,子房內的胚珠發(fā)育成種子,胚珠中的受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳.
(2)花藥和花絲組成了雄蕊;
(3)柱頭、花柱和子房組成了雌蕊;
(4)在雄蕊的花藥里含有許多花粉,在花成熟時,這些花粉會從花藥里散落出來.花粉從花藥散落出來后,落到此蕊柱頭上的過程叫做傳粉;而胚珠里的卵細胞,與來自花粉管中的精子結合,形成受精卵的過程,稱為受精.
故答案為:(1)種子;(2)花絲;(3)花柱;(4)傳粉;花粉管.
一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊,花蕊是花的主要部分.
花托:連接、支持作用
花瓣:保護花的內部結構,吸引昆蟲
雄蕊:①花藥:內有花粉,花粉內含精子②花絲:支持花藥
雌蕊:①柱頭:接受花粉②花柱:連接子房和柱頭③子房:外有子房壁,內有胚珠,產生卵細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中,最終把生物部分的有機物還原成自然環(huán)境中無機物的是( )
A.生產者
B.消費者
C.分解者
D.不能確定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】海灘上生活著一種蟹,雄性個體右邊的螯肢特別大,像是拉提琴的姿勢,也叫提琴蟹。落潮時,在海灘上尋找食物,海水再次上漲前10分鐘便藏進洞穴中。潮汐現象有個規(guī)律,每天的漲潮、落潮總比前次晚米50分鐘,招潮蟹出來活動和鉆入洞穴中,每天也都推遲50分鐘。有人曾經做過一個這樣的實驗:把這種小蟹轉移到沒有潮汐更迭的環(huán)境中,既看不見海水,也聽不見海浪,但它們仍然按照原來的時間鉆入洞穴和出來活動,而且每次活動都比前一次推遲50分鐘。招潮蟹的這種行為屬于__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中是與生物的生殖和發(fā)育有關的示意圖.請據圖分析回答問題:
(1)甲圖中的桃花要結出桃子,必須經歷___和___兩項生理過程.桃子中的結構②是由桃花中的____發(fā)育而來,這種生殖方式屬于___.
(2)乙圖中雞卵的卵細胞結構是[___](填標號),為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料結構是[___](填標號).
(3)丙圖是青蛙的生殖發(fā)育過程,青蛙的生殖特點是有性生殖___(填體內受精或體外受精),青蛙的發(fā)育起點是受精卵,經過___,幼蛙,最后發(fā)育為___,此過程屬于___發(fā)育.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球表層的生物和生物的生存環(huán)境構成了生物圈。包括________圈的底部,_________圈的大部和_________圈的表面。上下厚度約為______千米。
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